已知某算法的流程圖如圖所示,則輸出的最后一個數(shù)組為
(81,-8)
(81,-8)
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán),計算并輸出一系列點的坐標(biāo).
解答:解:程序運(yùn)行過程中,各變量的值如下表示:
n    x   y    是否繼續(xù)循環(huán)
循環(huán)前   1    1 0/
第一圈   3    3-2      是
第二圈   5    9-4      是
第三圈   7    27-6      是
第四圈   9    81-8      否
得最后一圈產(chǎn)生的有序?qū)崝?shù)對是(81,-8)
故最后輸出的結(jié)果為:(81,-8).
故答案為:(81,-8).
點評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運(yùn)行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是::①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的數(shù)組(x,y)依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),…,則程序運(yùn)行結(jié)束時輸出的最后一個數(shù)組為
(27,-6)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某算法的流程圖如圖所示,則程序運(yùn)行結(jié)束時輸出的結(jié)果為
(9,-3)
(9,-3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•聊城一模)已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的(x,y)的值依次記為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),若程序運(yùn)行中輸出的一個數(shù)組是(t,-8),則t為
81
81

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的 (n,x ) 值依次記為(1,x1 ),(2,x2 ),…(n,xn ),….若程序運(yùn)行中輸出的一個數(shù)組是(10,t),則t=
45.9
45.9

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