數(shù)列{an}中,如果存在ak,使得“ak>ak-1且ak>ak+1”成立(其中k≥2,k∈N*),則稱ak為{an}的一個(gè)峰值.若an=-6n2+22n,且{an}的峰值為ak,則正整數(shù)k的值為________.

2
分析:根據(jù)峰值的定義,可以令f(n)=an=-6n2+22n,利用數(shù)列的函數(shù)特性,可以判定函數(shù)的單調(diào)性及其最值問題,即可得出答案.
解答:若an=-6n2+22n,可以令f(n)=-6n2+22n,圖象開口向下,
可得f(n)=-6n2+22n=-6(n-2+
可以存在n=2,使得a2=-6×4+22×2=20,對于任意的n∈N都有,an≤20,
可得{an}的峰值為20.
故答案為:2.
點(diǎn)評:此題主要考查數(shù)列函數(shù)的特性,是一道中檔題,考查了利用圖象研究函數(shù)的單調(diào)性.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,如果存在非零常數(shù)T,使得am+T=am對任意正整數(shù)m均成立,那么就稱{an}為周期數(shù)列,其中T叫做數(shù)列{an}的周期.已知數(shù)列{xn}滿足xn+1=|xn-xn-1|(n≥2,n∈N*),且x1=1,x2=a(a≤1,a≠0),當(dāng)數(shù)列{xn}周期為3時(shí),則該數(shù)列的前2007項(xiàng)的和為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,如果an+1=
1
2
an+1,(n∈N*)
,且a1=1,則a4等于( 。
A、4
B、
15
8
C、
11
2
D、
9
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文科) 在數(shù)列{an}中,如果對任意n∈N+都有
an+2-an+1an+1-an
=p(p為非零常數(shù)),則稱數(shù)列{an}為“等差比”數(shù)列,p叫數(shù)列
{an}的“公差比”.
(1)已知數(shù)列{an}滿足an}=-3•2n+5(n∈N+),判斷該數(shù)列是否為等差比數(shù)列?
(2)已知數(shù)列{bn}(n∈N+)是等差比數(shù)列,且b1=2,b2=4公差比p=2,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式bn;
(3)記Sn為(2)中數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)的和,證明數(shù)列{Sn}(n∈N+)也是等差比數(shù)列,并求出公差比p的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}中,如果存在ak,使得“ak>ak-1且ak>ak+1”成立(其中k≥2,k∈N*),則稱ak為{an}的一個(gè)峰值.若an=-6n2+22n,且{an}的峰值為ak,則正整數(shù)k的值為
2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一般地,在數(shù)列{an}中,如果存在非零常數(shù)T,使得am+T=am對任意正整數(shù)m均成立,那么就稱{an}為周期數(shù)列,其中T叫做數(shù)列{an}的周期.已知數(shù)列{xn}滿足xn+1=|xn-xn-1|(n≥2,n∈N*),如果x1=1,x2=a,(a≤1,a≠0),設(shè)S2009為其前2009項(xiàng)的和,則當(dāng)數(shù)列{xn}的周期為3時(shí),S2009=
1339+a
1339+a

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