已知函數(shù)f(x)=a(x2+1)+lnx.
(1)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若對(duì)任意a∈(-4,-2)及x∈[1,3]時(shí),恒有ma-f(x)>a2成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性即可;
(2)由題意得恒有ma-f(x)>a2成立,等價(jià)于ma-a2>f(x)max,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的最大值,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(Ⅰ)f′(x)=2ax+
1
x
=
2ax2+1
x
(x>0),…(2分)
①當(dāng)a≥0時(shí),恒有f′(x)>0,則f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);…(4分)
②當(dāng)a<0時(shí),當(dāng)0<x<
-
1
2a
時(shí),f′(x)>0,則f(x)在(0,
-
1
2a
)上是增函數(shù);
當(dāng)x>
-
1
2a
時(shí),f′(x)<0,則f(x)在(
-
1
2a
,+∞)上是減函數(shù) …(6分)
綜上,當(dāng)a≥0時(shí),f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù);當(dāng)a<0時(shí),f(x)在(0,
-
1
2a
)上是增函數(shù),f(x)在(
-
1
2a
,+∞)上是減函數(shù).…(7分)
(Ⅱ)由題意知對(duì)任意a∈(-4,-2)及x∈[1,3]時(shí),
恒有ma-f(x)>a2成立,等價(jià)于ma-a2>f(x)max,
因?yàn)閍∈(-4,-2),所以
2
4
-
1
2a
1
2
<1,
由(Ⅰ)知:當(dāng)a∈(-4,-2)時(shí),f(x)在[1,3]上是減函數(shù)
所以f(x)max=f(1)=2a…(10分)
所以ma-a2>2a,即m<a+2,
因?yàn)閍∈(-4,-2),所以-2<a+2<0…(12分)
所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為m≤-2    …13
點(diǎn)評(píng):本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性及求函數(shù)的最值知識(shí),考查恒成立問(wèn)題的等價(jià)轉(zhuǎn)化思想及分類(lèi)討論思想的運(yùn)用能力,屬難題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,3),
b
=(m,2m-3),平面上任意向量
c
都可以唯一地表示為
c
a
b
(λ,μ∈R),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-∞,0)∪(0,+∞)
B、(-∞,3)
C、(-∞,-3)∪(-3,+∞)
D、[-3,3)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-2ax2+x+1,
(1)若函數(shù)f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線的斜率為4,求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若函數(shù)g(x)=f′(x)在區(qū)間(1,2)上存在零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-
1
a
+
2
x

(Ⅰ)判斷f(x)在(0,+∞)上的增減性,并證明你的結(jié)論;
(Ⅱ)當(dāng)a=1時(shí),解關(guān)于x的不等式f(|x|)≥0;
(Ⅲ)若f(x)+2x≤0在(-∞,0)上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C:y2=x.命題p:直線l1:y=kx+1與拋物線C有公共點(diǎn).命題q:直線l2:y=k(x-
1
4
)被拋物線C所截得的線段長(zhǎng)大于2.若p∧q為假,p∨q為真,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
=(1,1),
b
=(3,4),
(1)求|3
a
-2
b
|的值;
(2)若(k
a
+
b
)與(
a
-
b
)垂直,求k的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列,且a2=3,a4,a5,a8成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
(2)設(shè)Sn為數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,求Sn的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2,a∈R.
(1)若a>0,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)f(x)在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞減,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先后拋擲一枚骰子,得到的點(diǎn)數(shù)分別記為a,b,按以下程序進(jìn)行運(yùn)算:
(1)若a=6,b=3,求程序運(yùn)行后計(jì)算機(jī)輸出的y的值;
(2)若“輸出y的值是3”為事件A,求事件A發(fā)生的概率.

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