已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/6a/4/11v3z2.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)同時(shí)滿足以下三個(gè)條件:
①對(duì)任意的,總有;
;
③當(dāng),且時(shí),成立.
稱這樣的函數(shù)為“友誼函數(shù)”.
請(qǐng)解答下列各題:
(1)已知為“友誼函數(shù)”,求的值;
(2)函數(shù)在區(qū)間上是否為“友誼函數(shù)”?請(qǐng)給出理由;
(3)已知為“友誼函數(shù)”,假定存在,使得,且,求證:.

(1);(2)上為友誼函數(shù);(3)證明過(guò)程見(jiàn)解析.

解析試題分析:(1)賦值可考慮取,代入,可得,由已知,可得.
(2)要判斷函數(shù)在區(qū)間上是否為“友誼函數(shù),只要檢驗(yàn)函數(shù)上是否滿足(1);(2);(3),且時(shí),有即可.
(3)由,則,故有,即得結(jié)論成立;
(1)令,則.由③,得,即.又由①,得,所以.
(2) 是友誼函數(shù).任取,,有.則.即.又,故上為友誼函數(shù).
(3)取,則.因此,.假設(shè),若,則.若,則.都與題設(shè)矛盾,因此.
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)為實(shí)數(shù),),,⑴若,且函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/d0/e/1ap354.png" style="vertical-align:middle;" />,求的表達(dá)式;
⑵設(shè),且函數(shù)為偶函數(shù),求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

甲、乙兩個(gè)工廠,甲廠位于一直線河岸的岸邊處,乙廠與甲廠在河的同側(cè),乙廠位于離河岸40千米的處,乙廠到河岸的垂足相距50千米,兩廠要在此岸邊之間合建一個(gè)供水站,從供水站到甲廠和乙廠的水管費(fèi)用分別為每千米3元和5元,若千米,設(shè)總的水管費(fèi)用為元,如圖所示,
(1)寫(xiě)出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
(2)問(wèn)供水站建在岸邊何處才能使水管費(fèi)用最省? 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某漁業(yè)公司年初用49萬(wàn)元購(gòu)買一艘捕魚(yú)船,第一年各種費(fèi)用6萬(wàn)元,以后每年都增加2萬(wàn)元,每年捕魚(yú)收益25萬(wàn)元.
(1)問(wèn)第幾年開(kāi)始獲利?
(2)若干年后,有兩種處理方案:①年平均獲利最大時(shí),以18萬(wàn)元出售該漁船;②總純收入獲利最大時(shí),以9萬(wàn)元出售該漁船.問(wèn)哪種方案最合算?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知,函數(shù).
⑴若不等式對(duì)任意恒成立,求實(shí)數(shù)的最值范圍;
⑵若,且函數(shù)的定義域和值域均為,求實(shí)數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)是定義在上的函數(shù),且,對(duì)任意,若經(jīng)過(guò)點(diǎn),的直線與軸的交點(diǎn)為,則稱關(guān)于函數(shù)的平均數(shù),記為,例如,當(dāng)時(shí),可得,即的算術(shù)平均數(shù).
當(dāng)時(shí),的幾何平均數(shù);
當(dāng)時(shí),的調(diào)和平均數(shù);
(以上兩空各只需寫(xiě)出一個(gè)符合要求的函數(shù)即可)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),),且
(1)求實(shí)數(shù)的值,并求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)設(shè),對(duì)任意,恒有成立.求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)若正實(shí)數(shù)滿足,,試證明:;并進(jìn)一步判斷:當(dāng)正實(shí)數(shù)滿足,且是互不相等的實(shí)數(shù)時(shí),不等式是否仍然成立.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

某造紙廠擬建一座底面圖形為矩形且面積為162平方米的三級(jí)污水處理池,池的深度一定(平面圖如圖所示),如果池四周圍墻建造單價(jià)為400元/米,中間兩道隔墻建造單價(jià)為248元/米,池底建造單價(jià)為80元/平方米,水池所有墻的厚度忽略不計(jì).

(1)試設(shè)計(jì)污水處理池的長(zhǎng)和寬,使總造價(jià)最低,并求出最低總造價(jià);
(2)若由于地形限制,該池的長(zhǎng)和寬都不能超過(guò)16米,試設(shè)計(jì)污水處理池的長(zhǎng)和寬,使總造價(jià)最低,并求出最低總造價(jià).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

函數(shù)滿足,對(duì)任意,則              ;

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