設(shè)點(diǎn)P是圓x2+(y+1)2=
3
4
上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作拋物線x2=4y的兩條切線,切點(diǎn)為A、B,求
PA
PB
的最小值及取得最小值時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).
考點(diǎn):平面向量數(shù)量積的運(yùn)算
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:設(shè)出切線的方程,并與拋物線的方程聯(lián)立,由相切可得△=0,利用根與系數(shù)的關(guān)系及數(shù)量積即可得出
PA
PB
,再利用點(diǎn)P在圓上及函數(shù)的導(dǎo)數(shù)即可求出最小值.
解答: 解:由題意可知:切線PA、PB的斜率都存在,分別為k1,k2,切點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).
設(shè)過(guò)點(diǎn)P的拋物線的切線l:y=k(x-m)+n,代入x2=4y,
可得x2-4kx+(4km-4n)=0(*).
∵直線l與拋物線相切,∴△=16k2-4×(4km-4n)=0,化為k2-km+n=0.
∴k1+k2=m,k1k2=n.(**)
此時(shí),x1=2k1,y1=
x12
1
4
=k12;同理,x2=2k2,y2=k22
PA
PB
=(x1-m)(x2-m)+(y1-n)(y2-n)
=(2k1-m)(2k2-m)+(k12-n)(k22-n)
=4k1k2-2m(k1+k2)+m2+(k1k2)2-n[(k1+k2)2-2k1k2]+n2
=4n-2m2+m2+n2-n(m2-2n)+n2
=4n2+4n-m2(1+n).
∵點(diǎn)P(m,n)在圓C1上,
∴m2+(n+1)2=
3
4
,即 m2=
3
4
-(n+1)2,
代入上式可得
PA
PB
=n3+7n2+
25
4
n+
1
4

考查函數(shù)f(n)═n3+7n2+
25
4
n+
1
4
(-1-
3
2
≤n≤-1+
3
2
),.
求得f′(n)=3n2+14n+
25
4
=
1
4
(2n+1)6n+25),
令f′(n)=0,解得n=-
1
2
,或 n=-
25
6

當(dāng)n∈(-1-
3
2
-
1
2
)時(shí),f′(n)<0,f(n)為減函數(shù),
當(dāng)n∈(-
1
2
,-1+
3
2
)時(shí),f′(n)>0,f(n)為增函數(shù),
故當(dāng)n=-
1
2
 f(n)取得最小值為f(-
1
2
)=-
5
4
,
此時(shí)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P(±
2
2
,-
1
2
).
點(diǎn)評(píng):熟練掌握?qǐng)A錐曲線的定義與性質(zhì)、直線與圓錐曲線相切問(wèn)題的解決模式、根與系數(shù)的關(guān)系、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值等是解題的關(guān)鍵,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)點(diǎn)P(a,b)拋物線y=-2x2上任一點(diǎn),則
(a-3)2+(b+1)2
-b
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E為線段CD中點(diǎn).
(1)求直線B1E與直線AD1所成的角的余弦值;
(2)若AB=2,求二面角A-B1E-
A
 
1
的大;
(3)在棱AA1上是否存在一點(diǎn)P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求AP的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
m
=(sinx,cosx),
n
=(
3
2
,
3
2
)
,x∈R,函數(shù)f(x)=
m•
n

(Ⅰ)求f(x)的最大值;
(Ⅱ)在△ABC中,設(shè)角A,B的對(duì)邊分別為a,b,若B=2A,且b=2af(A-
π
6
),求角C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=2x,g(x)=4x,且滿足g[g(x)]>g[f(x)]>f[g(x)],求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示的三視圖畫出對(duì)應(yīng)的幾何體.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖四棱錐S-ABCD中,底面是邊長(zhǎng)為2厘米的正方形,側(cè)棱長(zhǎng)都是2厘米.
(1)畫出該棱錐的三視圖,并標(biāo)明尺寸;
(2)求該棱錐中二面角A-SB-C的大小的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且有
tanA+tanC
3
=
sinB
cosC

(1)求cosA的值;
(2)若b=2,c=3,D為BC上一點(diǎn).且
CD
=2
DB
,求AD的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四棱錐E-ABCD中,ABCD是矩形,平面EAB⊥平面ABCD,AE=EB=BC=2,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)求二面角A-CD-E的余弦值.

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