如圖邊長為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點.
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求:A到平面PBD的距離.

【答案】分析:(1)連接AC交BD于O,再連接MO,根據(jù)中位線定理可得到PA∥MO,進而可根據(jù)線面平行的判定定理可證;
(2)作QE⊥BD,連接PE,計算PE的長,利用等體積,即可得到結(jié)論.
解答:(1)證明:連AC交BD于O,連MO,則ABCD為正方形,所以O為AC中點,M為PC中點,所以MO∥PA,
又PA?平面MBD,MO?平面MBD,∴PA∥平面MBD;
(2)解:作QE⊥BD,連接PE,則
∵正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,Q為AD的中點
∴PQ⊥平面ABCD
∵QE⊥BD,∴PE⊥BD,
∵正方形ABCD的邊長為4,∴PQ=2,QE=,BD=4,∴PE=
設A到平面PBD的距離為d,則由等體積可得=
∴d=
點評:本題考查直線與平面平行的判定,考查點到平面的距離,正確運用等體積轉(zhuǎn)化是關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖邊長為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點.
(1)求點P到平面ABCD的距離;
(2)求證:PA∥平面MBD;
(3)試問:在線段AB上是否存在一點N,使得平面PCN⊥平面PQB?若存在,試指出點N的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖邊長為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點.
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)求證:PA∥平面MBD.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖邊長為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M、Q分別為PC,AD的中點.
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求:二面角P-BD-A的余弦值;
(3)試問:在線段AB上是否存在一點N,使得平面PCN⊥平面PQB?若存在,試指出點N的位置,并證明你的結(jié)論;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖邊長為4的正方形ABCD所在平面與正△PAD所在平面互相垂直,M,Q分別為PC,AD的中點.
(1)求證:PA∥平面MBD;
(2)求:A到平面PBD的距離.

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