【題目】這是今年雙十一的兩道題目,第一題是雙十一之前網上流傳甚廣的小明買衛(wèi)衣問題,第二題是有關某老師的雙十一戰(zhàn)果.
(1)小明想在雙十一買價值399的衛(wèi)衣,已知付定金20元有訂金三倍膨脹活動,但僅限當天0到2點,2點以后訂金可抵用50元,但有付尾款前500名免定金活動,同時該店鋪有399減20和299減10的優(yōu)惠券(其使用門檻是訂金尾款訂金膨脹優(yōu)惠金額大于等于優(yōu)惠券),還有一種379減20和279減10的折扣券(其使用門檻是尾款膨脹優(yōu)惠金額大于等于折扣券面額),優(yōu)惠和折扣只能選一種,求小明最低多少錢能買到這件衛(wèi)衣?如果你是小明,你會選擇怎樣購買?
(2)某老師在雙十一前花1元,搶到了某商家滿的一張優(yōu)惠券,該商家沒有訂金膨脹活動,但該商家有多買多優(yōu)惠活動:滿3件9折,5件8折,10件及以上7折,同時可用淘寶的購物津貼(可跨店滿減,店鋪優(yōu)惠后參加該活動,但運費不在其中),現已知該老師本單共花了元(1是買券錢,119.78是雙十一付款,其中含運費6元).
請問:該老師本次購買的商品價值最低多少?最高多少?(按商家標示的淘寶價格計算,精確到元即可,已知該老師用了券)
【答案】(1)最低339元能買到(2)價值最低為元,最高為元
【解析】
(1)根據題目分0到2點,2點以后付定金兩種情況討論,得出最優(yōu)解.
(2)根據題目分兩種情況討論:買的不足3件不享受折扣只有滿,和買了10件以上享受7折優(yōu)惠和,得出最最低和最高的價格.
解:(1)付款最少時可免定金.
①0到2點付定金時
尾款元
定金+尾款-定金膨脹金額為:
元;
可用優(yōu)惠券,此時花費:
元;
尾款-定金膨脹優(yōu)惠金額為:
元;
可用折扣券,此時花費:
.
②2點以后付定金.
尾款
如果是前200名,則免定金,
可用優(yōu)惠券,此時花費:
元
可用折扣券,此時花費:
元.
如果不是前200名,則花費359,
所以小明買到毛衣可以是最低339元能買到,我是小明我會在2點之后付定金.
(2)①該老師買的不足3件不享受折扣只有滿,
價值最低為:
元.
②當該老師買的衣服達到10件及以上享7折優(yōu)惠,
同時可用淘寶的購物津貼,
此時價錢最高為:
元.
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【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),在極坐標系(與直角坐標系取相同的長度單位,且以原點為極點,以軸正半軸為極軸)中,圓的方程為.
(1)求圓的直角坐標方程;
(2)設圓與直線交于點,若點的坐標為,求的最小值.
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【題目】(2018·日照一模)如圖所示,ABCD-A1B1C1D1是長方體,O是B1D1的中點,直線A1C交平面AB1D1于點M,給出下列結論:
①A、M、O三點共線;②A、M、O、A1不共面;③A、M、C、O共面;④B、B1、O、M共面.
其中正確結論的序號為________.
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【題目】△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知△ABC的面積為
(1)求sinBsinC;
(2)若6cosBcosC=1,a=3,求△ABC的周長.
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【題目】在人群流量較大的街道,有一中年人吆喝“送錢”,只見他手拿一黑色小布袋,袋中有3只黃色、3只白色的乒乓球(其體積、質地完成相同),旁邊立著一塊小黑板寫道:
摸球方法:從袋中隨機摸出3個球,若摸得同一顏色的3個球,攤主送給摸球者5元錢;若摸得非同一顏色的3個球,摸球者付給攤主1元錢.
(1)摸出的3個球為白球的概率是多少?
(2)摸出的3個球為2個黃球1個白球的概率是多少?
(3)假定一天中有100人次摸獎,試從概率的角度估算一下這個攤主一個月(按30天計)能賺多少錢?
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【題目】已知四個命題:
①如果向量與共線,則或;
②是的充分不必要條件;
③命題:,的否定是:,;
④“指數函數是增函數,而是指數函數,所以是增函數”此三段論大前提錯誤,但推理形式是正確的.
以上命題正確的個數為( )
A.0B.1C.2D.3
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【題目】已知橢圓的離心率為,點為橢圓上一點.
(1)求橢圓C的方程;
(2)已知兩條互相垂直的直線,經過橢圓的右焦點,與橢圓交于四點,求四邊形面積的的取值范圍.
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【題目】北京101中學校園內有一個“少年湖”,湖的兩側有一個音樂教室和一個圖書館,如圖,若設音樂教室在A處,圖書館在B處,為測量A,B兩地之間的距離,某同學選定了與A,B不共線的C處,構成△ABC,以下是測量的數據的不同方案:①測量∠A,AC,BC;②測量∠A,∠B,BC;③測量∠C,AC,BC;④測量∠A,∠C,∠B. 其中一定能唯一確定A,B兩地之間的距離的所有方案的序號是_______.
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