如圖所示的電路圖中,從A到B不同的線路中可通電的條數(shù)有( )
(A)6條 (B)7條 (C)8條 (D)10條
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:全優(yōu)設(shè)計(jì)選修數(shù)學(xué)-1-1蘇教版 蘇教版 題型:013
在如圖所示的電路圖中,“開關(guān)A的閉合”是“燈泡B亮”的
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分又不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A.63種 B.64種 C.6種 D.36種
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三個(gè)元件R1、R2、R3正常工作的概率分別為、、,將它們中某兩個(gè)元件并聯(lián)后再和第三個(gè)元件串聯(lián)接入電路.
(1)在如圖所示的電路中,電路不發(fā)生故障的概率是多少?
(2)三個(gè)元件連成怎樣電路,才能使電路中不發(fā)生故障的概率最大?請畫出此時(shí)電路圖并說明理由.
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