輸入x=5,運(yùn)行下面的程序之后得到y(tǒng)等于_____。
Input x
If  x<0  then
y=(x+1)*(x+1)
Else
y=(x-1)*(x-1)
End if
Print y
End
程序?qū)?yīng)的函數(shù)是 由,得
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

2004年我國(guó)人口總數(shù)約為13億,問當(dāng)人口增長(zhǎng)率為1.5%時(shí),到哪一年我國(guó)人口超14.5億?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

賦值語(yǔ)句“x=x+1”的正確解釋為( 。
A.x的值與x+1的值可能相等
B.將原來(lái)x的值加上1后,得到的值替換原來(lái)x的值
C.這是一個(gè)錯(cuò)誤的語(yǔ)句
D.此表達(dá)式經(jīng)過移項(xiàng)后,可與x=x-1功能相同

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知S=5+9+13+…+101,分別用“For”語(yǔ)句和“While”語(yǔ)句描述計(jì)算S這一問題的算法過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各數(shù)中,最大的是(   )
A.;B.C.;D..

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

1443與999的最大公約數(shù)是  (    )
A.99B.11C.111D.999

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為了在運(yùn)行下面的程序之后得到輸出y=25,鍵盤輸入x應(yīng)該是           
INPUT x
IF  x<0  THEN
y=(x+1)*(x+1)
ELSE
y=(x-1)*(x-1)
END  IF
PRINT  y
END

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

當(dāng)時(shí),下面的程序段輸出的結(jié)果是(  )
IF  THEN

else

PRINT y
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

S!0
I!1
While  S<60
   S!S+I
I! I+1
End While
觀察上面程序,該循環(huán)變量I共循環(huán)了(  )
A.9次B.10次C.11次D.12次

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同步練習(xí)冊(cè)答案