下列命題

①兩個(gè)有共同起點(diǎn)且相等的向量,其終點(diǎn)可能不同;

②若非零向量是共線向量,則A、B、C、D四點(diǎn)共線;

③若非零向量a與b共線,則a=b;

④若a=b,則|a|=|b|;

⑤向量a與b平行,則a與b的方向相同或相反.其中真命題的個(gè)數(shù)為

[  ]

A.0
B.1
C.2
D.3
答案:B
解析:

對于①,顯然為假命題;

對于②,也是假命題,這是因?yàn)橄蛄康墓簿€與表示向量的有向線段共線是兩個(gè)不同的概念;

對于③,是假命題;兩個(gè)非零向量共線,是說明這兩個(gè)向量方向相同或相反,而兩個(gè)向量相等是說這兩個(gè)向量大小相等,方向相同,因而共線向量不一定是相等向量,而相等向量卻一定是共線向量.

對于④是真命題,因?yàn)橄蛄肯嗟龋笮∠嗟�、方向相同�?/P>

對于⑤,是假命題,這是因?yàn)槿?/FONT>a為零向量,則ab平行,但零向量的方向可以是任意的.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題正確的是( �。�
A、若
a
b
,且
b
c
,則
a
c
B、兩個(gè)有共同起點(diǎn)且相等的向量,其終點(diǎn)可能不同
C、向量
AB
的長度與向量
BA
的長度相等,且它們是始點(diǎn)、終點(diǎn)相反的向量
D、若非零向量
AB
CD
是共線向量,則A、B、C、D四點(diǎn)共線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題
①向量
AB
的長度與向量
BA
的長度相等;
②向量a與向量b平行,則a與b的方向相同或相反;
③兩個(gè)有共同起點(diǎn)并且相等的向量,其終點(diǎn)必相同;
④兩個(gè)有共同終點(diǎn)的向量,一定是共線向量;
⑤向量
AB
與向量
CD
是共線向量,則點(diǎn)A、B、C、D必在同一條直線上;
⑥有向線段就是向量,向量就是有向線段.
其中假命題的個(gè)數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各命題中,正確的命題為( �。�

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)為( �。�
①兩個(gè)有公共起點(diǎn)且相等的向量,其終點(diǎn)可能不同;②若非零向量
AB
CD
是共線向量,則A、B、C、D四點(diǎn)共線;③若
a
b
b
c
,則
a
c
;④四邊形ABCD為平行四邊形的充要條件是
AB
DC

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列五個(gè)命題:
①長度相等,方向不同的向量叫做相反向量;
②設(shè)
b
,
c
是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共線向量,則對于平面內(nèi)的任意一個(gè)向量
a
,有且只有一對實(shí)數(shù)λ1,λ2,使
a
1
b
2
c
;
a
b
的充要條件是存在唯一的實(shí)數(shù)λ使
b
a
;
④(
a
b
c
=
a
b
c
);
⑤λ(
a
+
b
)•
c
a
c
b
c

其中正確命題的個(gè)數(shù)是                                ( �。�

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