用數(shù)字1,2,3,4可以排成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的四位偶數(shù),共有____________個(gè).
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試題分析:由題意,沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù),則末位是2或4,當(dāng)末位是時(shí),前三位將,,三個(gè)數(shù)字任意排列,則有種排法,末位為時(shí)一樣有種,兩類共有:種,故共有沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的偶數(shù)個(gè).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從0,1,2,3,4,5這6個(gè)數(shù)字中任意取4個(gè)數(shù)字組成一個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字且能被3整除的四位數(shù),這樣的四位數(shù)有______個(gè).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)4名同學(xué)選報(bào)跑步、跳高、跳遠(yuǎn)三個(gè)項(xiàng)目,每人報(bào)一項(xiàng),共有多少種報(bào)名方法?
(2)4名同學(xué)爭(zhēng)奪跑步、跳高、跳遠(yuǎn)三項(xiàng)冠軍,共有多少種可能的結(jié)果?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)七位號(hào)碼,如果前面三位數(shù)碼相同(可能三者都一樣),則稱此號(hào)碼為“可記憶的”,如果可取的數(shù)碼為中的任一個(gè),則不同的“可記憶的”的號(hào)碼共有      個(gè)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圓上有10個(gè)點(diǎn),過(guò)每三個(gè)點(diǎn)畫一個(gè)圓內(nèi)接三角形,則一共可以畫的三角形個(gè)數(shù)為(   )
A.720B.360C.240D.120

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)從8名學(xué)生中選出4人去參加一項(xiàng)活動(dòng),若甲、乙兩名同學(xué)不能同時(shí)入選,則共有     種不同的選派方案.(用數(shù)字作答)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某工廠將4名新招聘員工分配至三個(gè)不同的車間,每個(gè)車間至少分配一名員工,甲、乙
兩名員工必須分配至同一車間,則不同的分配方法總數(shù)為       (用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

從4名同學(xué)中選出3人,參加一項(xiàng)活動(dòng),則不同的選方法有      種(用數(shù)據(jù)作答);

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

6把椅子擺成一排,3人隨機(jī)就座,任何兩人不相鄰的做法種數(shù)為(   )
A.144B.120C.72D.24

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同步練習(xí)冊(cè)答案