正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=1,BF=
1
2
,將此正方形沿DE、DF折起,使點(diǎn)A、C重合于點(diǎn)P,則三棱錐P-DEF的體積是(  )
A、
1
3
B、
5
6
C、
2
3
9
D、
2
3
分析:根據(jù)已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,且AE=1,BF=
1
2
,將此正方形沿DE、DF折起,使點(diǎn)A、C重合于點(diǎn)P,可知DP⊥PE,DP⊥PF,PE∩PF=P,故得到DP⊥面PEF,因此要求三棱錐P-DEF的體積,即求三棱錐D-PEF的體積,利用余弦定理求得cos∠PEF=0,進(jìn)而求得sin∠PEF,利用三角形面積公式求得S△EPF=
1
2
PE•EF
,代入體積公式即可求得結(jié)論.
解答:解:根據(jù)題意知DP⊥PE,DP⊥PF,PE∩PF=P,
∴DP⊥面PEF,
而DP=2,EF=
5
2
,PE=1,PF=
3
2
,
由余弦定理得cos∠PEF=
1+
5
4
-
9
4
2×1×
3
2
=0,
∴sin∠PEF=1,∴S△EPF=
1
2
PE•EF=
1
2
×1×
5
2
=
5
4
,
∴VP-DEF=VD-PEF=
1
3
×2×
5
4
=
5
6

故選B.精英家教網(wǎng)?精英家教網(wǎng)
點(diǎn)評(píng):此題是中檔題.本題主要考查了折疊問題,解決此題的關(guān)鍵是抓住折疊前后不變的量解決問題,考查空間想象能力、運(yùn)算能力和推理論證能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,E為CD的中點(diǎn),則
AE
BD
=
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,正方形ADEF所在平面與平面ABCD互相垂直,G,H是DF,F(xiàn)C的中點(diǎn).
(1)求證:GH∥平面CDE;
(2)求證:BC⊥平面CDE;
(3)求三棱錐G-ABC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,中心為M,球O與正方形ABCD所在的平面相切于M點(diǎn),過點(diǎn)M的球的直徑另一端點(diǎn)為N,線段NA與球O的球面的交點(diǎn)為E,且E恰為線段NA的中點(diǎn),則球O的體積為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)是4,對(duì)角線AC與BD交于O.將正方形ABCD沿對(duì)角線BD折成60°的二面角,并給出下面結(jié)論:①AC⊥BD;②AD⊥CO;③△AOC為正三角形;④cos∠ADC=
3
4
,則其中的真命題是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•徐州模擬)已知中心為O的正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2,點(diǎn)M,N分別為線段BC,CD上的兩個(gè)不同點(diǎn),且|
MN
|=1,則
OM
ON
的取值范圍是
[2-
2
,1]
[2-
2
,1]

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案