設(shè)A={x|0≤x≤2},B={y|0≤y≤2},下列各圖中能表示從集合A到集合B的映射是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:根據(jù)映射的定義中,A中任意元素(任意性)在B中都有唯一的元素(唯一性)與之對(duì)應(yīng),我們逐一分析四個(gè)答案中圖象,并分析其是否滿足映射的定義,即可得到答案.
解答:A答案中函數(shù)的定義域?yàn)閧x|0<x≤2}≠A,故不滿足映射定義中的任意性,故A錯(cuò)誤;
B答案中,函數(shù)的值域?yàn)閧y|0≤y≤3}?B,故不滿足映射定義中的任意性,故B錯(cuò)誤;
C答案中,當(dāng)x∈{x|0<x<2}時(shí),會(huì)有兩個(gè)y值與其對(duì)應(yīng),不滿足映射定義中的唯一性,故C錯(cuò)誤;
D答案滿足映射的性質(zhì),且定義域?yàn)锳,值域?yàn)锽,故D正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是映射的定義,函數(shù)的圖象,其中熟練掌握并正確理解映射的定義,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、設(shè)A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},如下圖,能表示從集合A到集合B的映射的是
.(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4、設(shè)A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤2},下列圖形表示集合A到集合B的函數(shù)的圖象的是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無(wú)窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個(gè)不同的根.
其中真命題的個(gè)數(shù)為(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案