如圖所示,程序框圖(算法流程圖)的輸出結(jié)果是   ( 。
A.B.C.D.
B

試題分析:根據(jù)題意,由于程序框圖可知,得到s=,n="4;" s=,n=6;s=,n=8;此時(shí)終止循環(huán)得到s的值為選B.
點(diǎn)評:主要是考查了程序框圖 基本運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行右面的框圖,若輸出結(jié)果為3,則可輸入的實(shí)數(shù)值的個(gè)數(shù)為
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,該程序框圖所輸出的結(jié)果是          .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

閱讀右圖所示的程序框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,則輸出的s值等于    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸入變量n為100,則輸出變量S為(     )
A.2500B.2550 C.2600D.2650

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖給出了下一個(gè)算法流程圖,該算法流程圖的功能是(   )
A.求a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
B.求a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

執(zhí)行右邊的程序框圖,若第一次輸入的的值為,第二次輸入的的值為,則第一次、第二次輸出的的值分別為(      )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下面是一個(gè)算法的程序框圖,當(dāng)輸入的值為8時(shí),則其輸出的結(jié)果是        

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在如下程序框圖中,已知:,則輸出的是  (     )
A.B.
C.D.

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