已知向量
a
=(x,2),
b
=(-1,4),且
a
b
,則x=( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-8
D、8
考點(diǎn):平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:根據(jù)向量
a
b
,則x1y2-x2y1=0,即可求出x的值.
解答: 解:∵向量
a
=(x,2),
b
=(-1,4),且
a
b

∴4x-2×(-1)=0;
解得x=-
1
2

故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平面向量的應(yīng)用問題,解題時(shí)應(yīng)根據(jù)向量
a
b
,x1y2-x2y1=0,求出答案來,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校打算從高一年級(jí)800名學(xué)生中抽取80名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,如果采用系統(tǒng)抽樣的方法,則抽樣的分段間隔應(yīng)為(  )
A、20B、10C、8D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知{an},{bn}都是等比數(shù)列,它們的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,且
Sn
Tn
=
3n+1
4
對(duì)n∈N*恒成立,則
an+1
bn+1
=( 。
A、3n
B、4n
C、3n或4n
D、(
4
3
n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從標(biāo)有數(shù)字3,4,5,6,7的五張卡片中任取2張不同的卡片,事件A=“取到2張卡片上數(shù)字之和為偶數(shù)”,事件B=“取到的2張卡片上數(shù)字都為奇數(shù)”,則P(B|A)=(  )
A、
1
4
B、
3
10
C、
3
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a14=
1
a
,a114=
1
b
,a2014=
1
c
,則ab+19bc-20ac=(  )
A、0B、14
C、114D、2014

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ).
(1)若α-β=
π
6
,求
a
b
的值;
(2)若
a
b
=
4
5
,α=
π
8
,求tan(α+β)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F(xiàn)為棱BB1的中點(diǎn),M為線段AC1的中點(diǎn).
(1)求證:FM∥平面ABCD;
(2)求證:平面AFC1⊥平面ACC1A1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示(單位長(zhǎng)度為:cm):

(1)求該幾何體的體積;    
(2)求該幾何體的表面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cosxcos(
2
+x)+
3
(2cos2x-1)
(1)求f(x)的最大值;
(2)若
π
12
<x<
π
3
,且f(x)=
1
2
,求cos2x的值.

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