我們證明過(guò)很多數(shù)學(xué)命題,本節(jié)課我們將系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)證明方法——綜合法與分析法.請(qǐng)看下例:

求證:acbd≤

答案:
解析:

  證明:當(dāng)acbd<0時(shí),acbd≤成立.

  當(dāng)acbd≥0時(shí),欲證acbd≤a2b2·c2+d2成立,只需證(acbd)2≤(a2b2)(c2+d2),即2abcd≤a2d2b2c2,只需證a2d2b2c2-2abcd≥0,即(ad-bc)2≥0.因?yàn)?ad-bc)2≥0成立,所以當(dāng)acbd≥0時(shí),acbd≤成立.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校高二年級(jí)開設(shè)《幾何證明選講》及《數(shù)學(xué)史》兩個(gè)模塊的選修科目.每名學(xué)生至多選修一個(gè)模塊,
2
3
的學(xué)生選修過(guò)《幾何證明選講》,
1
4
的學(xué)生選修過(guò)《數(shù)學(xué)史》,假設(shè)各人的選擇相互之間沒(méi)有影響.
(Ⅰ)任選一名學(xué)生,求該生沒(méi)有選修過(guò)任何一個(gè)模塊的概率;
(Ⅱ)任選4名學(xué)生,求至少有3人選修過(guò)《幾何證明選講》的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“無(wú)字證明”(proofs without words),就是將數(shù)學(xué)命題用簡(jiǎn)單、有創(chuàng)意而且易于理解的幾何圖形來(lái)呈現(xiàn).請(qǐng)利用圖甲、圖乙中陰影部分的面積關(guān)系,寫出該圖所驗(yàn)證的一個(gè)三角恒等變換公式:
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ
sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)學(xué)歸納法證明“當(dāng)n 為正奇數(shù)時(shí),xn+yn能被x+y整除”,在第二步時(shí),正確的證法是( �。�

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:選修設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)1-2北師大版 北師大版 題型:022

在證明數(shù)學(xué)命題時(shí),要證明的結(jié)論要么________,要么________,二者必居其一,我們可以先假定命題結(jié)論的反面成立,在這個(gè)前提下,若推出的結(jié)果與________、________、________矛盾,或與命題中的________相矛盾,或與________相矛盾,從而斷定命題結(jié)論的反面不可能成立,由此斷定命題的結(jié)論成立,這種證明方法叫作________.

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