• 已知(
    1
    3
    2=log3|x|,則x解的個(gè)數(shù)為
     
    考點(diǎn):根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷
    專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
    分析:通過(guò)解方程,即可得出結(jié)論.
    解答: 解:∵(
    1
    3
    2=log3|x|,
    ∴|x|=3
    1
    9

    ∴x=±3
    1
    9

    故答案為:2.
    點(diǎn)評(píng):本題考查根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,正確解方程是關(guān)鍵.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知函數(shù)f(x)=
    1
    3
    x3-ax2+(a2-1)x+b(a,b∈R),其圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程為x+y-3=0.
    (1)求a,b的值;
    (2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知全集U={1,2,3,4,…,n},集合A滿足①A⊆U;②若x∈A,則kx∉A;③若x∈∁UA,則kx∉∁UA,(其中k,n∈N*);fk(n)表示滿足條件的集合A的個(gè)數(shù).
    (1)求f2(4),f2(5);
    (2)求f3(2013);
    (3)記集合A的所有元素之和為集合A的“和”,當(dāng)n=pk+q時(shí),(其中p,q∈N,0≤q<k),求所有集合A的“和”的和.

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    △ABC中,若(b+c):(c+a):(a+b)=4:5:6,則sinA:sinB:sinC=
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知集合A={x丨1<x≤2013},B={x丨x<a},A是B的真子集,則a的取值范圍
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知函數(shù)f(x)=x2-x,x,y滿足條件
    f(x)≤f(y)
    1
    2
    ≥y≥0
    ,若目標(biāo)函數(shù)z=ax+y(其中a為常數(shù))僅在(
    1
    2
    ,
    1
    2
    )處取得最大值,則a的取值范圍是
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    已知集合D={x|x∈N且
    8
    1+x
    ∈N},則集合D=
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    在平面斜坐標(biāo)系xOy中,x軸方向水平向右,y軸指向左上方,且∠xOy=
    3
    .平面上任一點(diǎn)P關(guān)于斜坐標(biāo)是這樣定義的:若
    OP
    =x
    e1
    +y
    e2
    (其中向量
    e1
    e2
    分別為x軸、y軸同方向的單位向量),則P點(diǎn)的斜坐標(biāo)為(x,y).
    (1)若P點(diǎn)斜坐標(biāo)為(2,2),則P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為
     
    ;
    (2)以O(shè)為頂點(diǎn),直角坐標(biāo)F(1,0)為焦點(diǎn),x軸為對(duì)稱軸的拋物線在斜坐標(biāo)系xOy中的方程為
     

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    科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    若事件3a4+3a2+3>(a2+a+1)2為必然事件,則a的取值范圍為
     

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    同步練習(xí)冊(cè)答案