已知f(x)為偶函數(shù),且f(x+4)=f(-x),當(dāng)-3≤x≤-2時(shí),f(x)=x,則f(2 013)=(  )

A.  B.  C.2  D.8

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


若命題p:∃x0∈[-3,3],x+2x0+1≤0,則對(duì)命題p的否定是(  )

A.∀x∈[-3,3],x2+2x+1>0

B.∀x∈(-∞,-3)∪(3,+∞),x2+2x+1>0

C.∃x∈(-∞,-3)∪(3,+∞),x2+2x+1≤0

D.∃x0∈[-3,3],x+2x0+1<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖1是某公共汽車線路收支差額y元與乘客量x的圖象.

(1)試說(shuō)明圖1上點(diǎn)A、點(diǎn)B以及射線AB上的點(diǎn)的實(shí)際意義;

(2)由于目前本條線路虧損,公司有關(guān)人員提出了兩種扭虧為贏的建議,如圖2、3所示.你能根據(jù)圖象,說(shuō)明這兩種建議的意義嗎?

(3)此問題中直線斜率的實(shí)際意義是什么?

(4)圖1、圖2、圖3中的票價(jià)分別是多少元?

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已知f(x)是奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2x,則f=(  )

A.2  B.1  C.-1  D.-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)函數(shù)f(x)=,若函數(shù)f(x)是奇函數(shù),則g(-4)=________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)二次函數(shù)f(x)=ax2-2axc在區(qū)間[0,1]上單調(diào)遞減,且f(m)≤f(0),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是(  )

A.(-∞,0]                            B.[2,+∞)

C.(-∞,0]∪[2,+∞)                 D.[0,2]

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已知二次函數(shù)f(x)=ax2bxc為偶函數(shù),且f(-1)=-1.

(1)求函數(shù)f(x)的解析式;

(2)若函數(shù)g(x)=f(x)+(2-k)x在區(qū)間[-2,2]上單調(diào)遞減,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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已知函數(shù)f(x)=x3ax2+(a+6)x+1有極大值和極小值,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )

A.(-1,2)                              B.(-∞,-3)∪(6,+∞)

C.(-3,6)                              D.(-∞,-1)∪(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知f(x)為二次函數(shù),且f(-1)=2,f ′(0)=0,

f(x)dx=-2.

(1)求f(x)的解析式;

(2)求f(x)在[-1,1]上的最大值與最小值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案