【題目】已知拋物線的內(nèi)接等邊三角形的面積為(其中為坐標(biāo)原點).
(1)試求拋物線的方程;
(2)已知點兩點在拋物線上,是以點為直角頂點的直角三角形.
①求證:直線恒過定點;
②過點作直線的垂線交于點,試求點的軌跡方程,并說明其軌跡是何種曲線.
【答案】(1);(2)①證明見解析;②,是以為直徑的圓(除去點.
【解析】
(1)設(shè)A(xA,yA),B(xB,yB),由|OA|=|OB|,可得2pxA2pxB,化簡可得:點A,B關(guān)于x軸對稱.因此AB⊥x軸,且∠AOx=30°.可得yA=2p,再利用等邊三角形的面積計算公式即可得出;
(2)①由題意可設(shè)直線PQ的方程為:x=my+a,P(x1,y1),Q(x2,y2).與拋物線方程聯(lián)立化為:y2﹣my﹣a=0,利用∠PMQ=90°,可得0利用根與系數(shù)的關(guān)系可得m,或(m),進(jìn)而得出結(jié)論;
②設(shè)N(x,y),根據(jù)MN⊥NH,可得0,即可得出.
(1)解依題意,設(shè),,
則由,得,
即,
因為,,所以,
故,,
則,關(guān)于軸對稱,
所以軸,且,
所以.
因為,所以,
所以,
故,,
故拋物線的方程為.
(2)①證明 由題意可設(shè)直線的方程為,
,,
由,消去,得,
故,,.
因為,所以.
即.
整理得,
,
即,
得,
所以或.
當(dāng),即時,
直線的方程為,
過定點,不合題意舍去.
故直線恒過定點.
②解 設(shè),則,即,
得,
即,
即軌跡是以為直徑的圓(除去點).
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【題目】對某校高三年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表如下,頻率分布直方圖如圖:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[10,15) | 10 | 0.25 |
[15,20) | 24 | n |
[20,25) | m | p |
[25,30) | 2 | 0.05 |
合計 | M | 1 |
(1)求出表中M,p及圖中a的值;
(2)若該校高三學(xué)生有240人,試估計該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間[10,15)內(nèi)的人數(shù);
(3)在所取樣本中,從參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)不少于20次的學(xué)生中任選2人,求至多一人參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)在區(qū)間[25,30)內(nèi)的概率.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為(限定).
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程,并求與交點的極坐標(biāo);
(2)射線與曲線與分別交于點(異于原點),求的取值范圍.
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【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為(限定).
(1)寫出曲線的極坐標(biāo)方程,并求與交點的極坐標(biāo);
(2)射線與曲線與分別交于點(異于原點),求的取值范圍.
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【題目】已知數(shù)集具有性質(zhì);對任意的、,,與兩數(shù)中至少有一個屬于.
(1)分別判斷數(shù)集與是否具有性質(zhì),并說明理由;
(2)證明:,且;
(3)當(dāng)時,若,求集合.
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【題目】已知由自然數(shù)組成的元集合,非空集合,且對任意的,都有.
(1)當(dāng)時,求所有滿足條件的集合;
(2)當(dāng)時,求所有滿足條件的集合的元素總和;
(3)定義一個集合的“交替和”如下:按照遞減的次序重新排列該集合的元素,然后從最大數(shù)開始交替地減、加后繼的數(shù).例如集合的交替和是,集合的交替和為.當(dāng)時,求所有滿足條件的集合的“交替和”的總和.
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【題目】20名學(xué)生某次數(shù)學(xué)考試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如下:
(1)求頻率直方圖中a的值;
(2)分別求出成績落在[50,60)與[60,70)中的學(xué)生人數(shù);
(3)從成績在[50,70)的學(xué)生中人選2人,求這2人的成績都在[60,70)中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 ,若,且的圖象相鄰的對稱軸間的距離不小于.
(1)求的取值范圍.
(2)若當(dāng)取最大值時, ,且在中, 分別是角的對邊,其面積,求周長的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】唐三彩,中國古代陶瓷燒制工藝的珍品,它吸取了中國國畫、雕塑等工藝美術(shù)的特點,在中國文化中占有重要的歷史地位,在中國的陶瓷史上留下了濃墨重彩的一筆.唐三彩的生產(chǎn)至今已有1300多年的歷史,對唐三彩的復(fù)制和仿制工藝,至今也有百余年的歷史,某陶瓷廠在生產(chǎn)過程中,對仿制的100件工藝品測得其重量(單位: )數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)分組如下表:
(1)在答題卡上完成頻率分布表;
(2)以表中的頻率作為概率,估計重量落在中的概率及重量小于2.45的概率是多少?
(3)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值是2.25作為代表.據(jù)此,估計這100個數(shù)據(jù)的平均值.
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