若(z－x)2－4(x－y)(y－z)＝0，求證：x，y，z成等差數(shù)列．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程（y+1）（|x|+2）=4，若對任意x∈[a，b]（a，b∈Z），都存在唯一的y∈[0，1]使方程成立；且對任意y∈[0，1]，都有x∈[a，b]（a，b∈Z）使方程成立，則a+b的最大值等于（　�。�
A、0B、2C、4D、6

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程（y+1）（|x|+2）=4，若對任意x∈[a，b]（a，b∈Z），都存在唯一的y∈[0，1]（使方程成立；且對任意y∈[0，1]，都有x∈[a，b]（a，b∈Z）使方程成立，則a+b的最大值等于
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)A={x∈Z|x2-x-2＞0}，B={x|x2-（4+k）x+4k＜0，x∈R，k∈R}，若A∩B={3}，則實數(shù)k的范圍是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　北師大課標高二版(選修1－2)　2009－2010學(xué)年　第33期　總第189期 北師大課標 題型：047

若(z－x)2－4(x－y)(y－z)＝0，求證：x，y，z成等差數(shù)列．

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