為了了解某校某年級學(xué)生的體能情況,在該校此年級抽取了部分學(xué)生進(jìn)行跳繩測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖如圖所示,已知圖中從左到右前三個(gè)小組的取值分別是0.004,0.012,0.016.又知第一小組的頻數(shù)為5.
(1)求第四小組的頻率;
(2)參加這次測試的學(xué)生總?cè)藬?shù)是多少?
(3)用這批數(shù)據(jù)來估計(jì)該校該年級總體跳繩成績,從該年級隨機(jī)抽取一名學(xué)生,跳繩成績在區(qū)間[100,150)內(nèi)的頻率為多少?
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