2.1
1
3
,2.2
1
3
,0.3
1
2
這三個數(shù)從小到大排列為
 
考點(diǎn):不等式比較大小
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:考察函數(shù)y=x
1
3
在R上單調(diào)遞增,及指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可得出.
解答: 解:考察函數(shù)y=x
1
3
在R上單調(diào)遞增,
∴1<2.1
1
3
2.2
1
3
,
0.3
1
2
<1,
0.3
1
2
2.1
1
3
2.2
1
3
,
故答案為:0.3
1
2
2.1
1
3
2.2
1
3
點(diǎn)評:本題考查了指數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)an(n=2,3,4,…)是(2+x)n的展開式中x2項(xiàng)的系數(shù),則
2010
2009
×(
22
a2
+
23
a3
+
24
a4
+…+
22010
a2010
)=( 。
A、8B、4C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos
3
2
x,f(x)=a在區(qū)間(
π
3
,2π)上恰有三個不同的實(shí)數(shù)根,且三個實(shí)數(shù)根從小到大依次成等比數(shù)列,則這三個實(shí)數(shù)根之和為( 。
A、
14π
3
B、
14π
9
C、
28π
3
D、
28π
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知ab=8,alog2b=4,求a、b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=(m-1)x2+2mx+3為偶函數(shù),則f(x)在區(qū)間(-7,-2)上是( 。
A、減函數(shù)B、先減后增函數(shù)
C、增函數(shù)D、先增后減函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)求式子(
125
27
)-
2
3
的值得
 
  
(2)化簡式子(a2-2+a-2)÷(a2-a-2)得
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax-a-x
ax+a-x
(其中a>0且a≠1).
(1)求函數(shù)f(x)的值域;
(2)判斷奇偶性并證明之;
(3)判斷單調(diào)性并證明之.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若命題p:?x∈R,lgx<1,則¬p為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知三棱柱ABC-A1B1C1,點(diǎn)A1在底面ABC上的射影恰為AC的中點(diǎn)D,∠BCA=90°,AC=BC=2,BA1⊥AC1
(Ⅰ)求證:AC1⊥平面A1BC;
(Ⅱ)求二面角B1-A1B-C1的余弦值.

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