設(shè)有3個(gè)投球手,其中一人命中率為q,剩下的兩人水平相當(dāng)且命中率均為p(p,q∈(0,1)),每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量為ξ.
(1)當(dāng)p=q=時(shí),求數(shù)學(xué)期望E(ξ)及方差V(ξ);
(2)當(dāng)p+q=1時(shí),將ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ)用p表示.
【答案】分析:(1)每位投球手均獨(dú)立投球一次,每次試驗(yàn)事件發(fā)生的概率相等,判斷符合二項(xiàng)分布,由二項(xiàng)分布的期望和方差公式進(jìn)行求解即可;
(2)由題意知每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量為ξ.因?yàn)槿齻(gè)人投球得到最多投入3個(gè),最少0個(gè),得到變量的可能取值,根據(jù)相互獨(dú)立事件和互斥事件的公式得到概率,從而得到分布列,最后根據(jù)數(shù)學(xué)期望公式解之即可.
解答:解:(1)∵每位投球手均獨(dú)立投球一次,
當(dāng)p=q=時(shí),每次試驗(yàn)事件發(fā)生的概率相等,
∴ξ~B(3,),由二項(xiàng)分布的期望和方差公式得到結(jié)果
∴Eξ=np=3×=,Dξ=np(1-p)=3×=
(2)ξ的可取值為0,1,2,3.
P(ξ=0)=(1-q)(1-p)2=pq2;
P(ξ=1)=q(1-p)2+(1-q)C21p(1-p)=q3+2p2q;
P(ξ=2)=qC21p(1-p)+(1-q)p2=2pq2+p3;
P(ξ=3)=qp2
ξ的分布列為
ξ123
Ppq2q3+2p2q2pq2+p3qp2
Eξ=0×pq2+1×(q3+2p2q)+2×(2pq2+p3)+3×qp2=1+p.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了相互獨(dú)立事件的概率乘法公式,以及離散型隨機(jī)變量的期望與方差和二項(xiàng)分布,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有3個(gè)投球手,其中一人命中率為q,剩下的兩人水平相當(dāng)且命中率均為p(p,q∈(0,1)),每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量為ξ.
(Ⅰ)當(dāng)p=q=
1
2
時(shí),求E(ξ)及D(ξ);
(Ⅱ)當(dāng)p=
1
3
q=
2
3
時(shí),求ξ的分布列和E(ξ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有3個(gè)投球手,其中一人命中率為q,剩下的兩人水平相當(dāng)且命中率均為p(p,q∈(0,1)),每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量為ξ.
(1)當(dāng)p=q=
12
時(shí),求數(shù)學(xué)期望E(ξ)及方差V(ξ);
(2)當(dāng)p+q=1時(shí),將ξ的數(shù)學(xué)期望E(ξ)用p表示.

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(12分)設(shè)有3個(gè)投球手,其中一人命中率為,剩下的兩人水平相當(dāng)且命中率均為,每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量

(1)當(dāng)時(shí),求

(2)當(dāng)時(shí),求的分布列和

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有3個(gè)投球手,其中一人命中率為q,剩下的兩人水平相當(dāng)且命中率均為p,每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量為.

 (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的分布列和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有3個(gè)投球手,其中一人命中率為q,剩下的兩人水平相當(dāng)且命中率均為p,每位投球手均獨(dú)立投球一次,記投球命中的總次數(shù)為隨機(jī)變量為.

 (Ⅰ)當(dāng)時(shí),求;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),求的分布列和.

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