已知圓C:(x-1)2+(y+2)2=9,是否存在斜率為1的直線(xiàn)L,使以直線(xiàn)L被圓C截得的弦AB為直徑的圓經(jīng)過(guò)原點(diǎn)?若存在,寫(xiě)出直線(xiàn)方程; 若不存在,說(shuō)明理由.

解:設(shè)直線(xiàn)L的方程為:y=x+b,且直線(xiàn)L被圓C截得的弦AB的坐標(biāo)為A(x1,y1),B(x2,y2),
聯(lián)立:
得2x2+(2+2b)x+b2+4b-4=04分
由題意得:△=(2+2b)2-8(b2+4b-4)>0
得:…6分
由韋達(dá)定理可得:8分
又以AB為直徑的圓過(guò)原點(diǎn).∴x1x2+y1y2=0
化得:2x1x2+b(x1+x2)+b2=0
化簡(jiǎn)b2+3b-4=0
∴b=-4或b=1合題意…12分
所求的直線(xiàn)方程為:x-y-4=0和x-y+1=0…14分
分析:由已知中圓C:(x-1)2+(y+2)2=9,直線(xiàn)L的斜率為1,我們?cè)O(shè)出直線(xiàn)的斜截式方程,聯(lián)立方程,根據(jù)韋達(dá)定理我們可以根據(jù)以AB為直徑的圓過(guò)原點(diǎn),構(gòu)造關(guān)于b的方程,解方程即可求出答案.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是直線(xiàn)和圓的方程的應(yīng)用,其中本題所使用的“設(shè)成不求”+“聯(lián)立方程”+“韋達(dá)定理”的方法是解答直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)(包括圓)的關(guān)系時(shí)最常用的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x+1)2+y2=25及點(diǎn)A(1,0),Q為圓上一點(diǎn),AQ的垂直平分線(xiàn)交CQ于M,則點(diǎn)M的軌跡方程為
 

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已知圓C:(x-1)2+y2=9內(nèi)有一點(diǎn)P(2,2),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l交圓C于A、B
(1)當(dāng)弦AB被點(diǎn)P平分時(shí),寫(xiě)出直線(xiàn)l的方程;
(2)當(dāng)直線(xiàn)l的傾斜角為45°時(shí),求弦AB的長(zhǎng).
(3)設(shè)圓C與x軸交于M、N兩點(diǎn),有一動(dòng)點(diǎn)Q使∠MQN=45°.試求動(dòng)點(diǎn)Q的軌跡方程.

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已知圓C:(x-1)2+y2=9內(nèi)有一點(diǎn)P(2,2),過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l交圓C于A、B兩點(diǎn).
(1)當(dāng)l經(jīng)過(guò)圓心C時(shí),求直線(xiàn)l的方程;
(2)當(dāng)弦AB的長(zhǎng)為4
2
時(shí),寫(xiě)出直線(xiàn)l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C:(x-1)2+(y-2)2=5,直線(xiàn)l:x-y=0,則C關(guān)于l的對(duì)稱(chēng)圓C′的方程為( 。

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已知圓C:(x-1)2+(y+1)2=1,那么圓心C到坐標(biāo)原點(diǎn)O的距離是
2
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