設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為R,并且滿足f(x+y)=f(x)+f(y),f(
13
)=1
,且當x>0時,f(x)>0.
(1)求f(0)的值;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)如果f(x)+f(2+x)<2,求x取值范圍.
分析:(1)由函數(shù)滿足f(x+y)=f(x)+f(y),令x=y=0,能求出f(0).
(2)由y=f(x)的定義域為R,f(x+y)=f(x)+f(y),f(0)=0,令y=-x,能推導出f(x)是奇函數(shù).
(3)利用單調(diào)性的定義,結(jié)合足f(x+y)=f(x)+f(y),可得函數(shù)的單調(diào)性,進而將抽象不等式轉(zhuǎn)化為具體不等式,即可求解.
解答:解:(1)∵函數(shù)滿足f(x+y)=f(x)+f(y),
∴令x=y=0,得f(0)=f(0)+f(0),解得f(0)=0.
∴f(0)=0.…3分.
(2)∵y=f(x)的定義域為R,
f(x+y)=f(x)+f(y),f(0)=0,
∴y=-x,得f(-x)+f(x)=f(0)=0,
∴f(x)是奇函數(shù).…6分
(3)∵f(x+y)=f(x)+f(y),f(
1
3
)=1
,且當x>0時,f(x)>0.
f(x1)=f(x2)+f(x1-x2),令x1>x2,則f(x1)>f(x2),所以函數(shù)單調(diào)遞增,
∵f(x)+f(2+x)<2,
f(x+2+x)<f(
2
3
)∴2x+2<
2
3
∴x<-
2
3
,
∴x取值范圍是(-∞,-
2
3
).…12分
點評:本題考查抽象函數(shù)及其應(yīng)用,考查函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性,考查解不等式,考查賦值法的運用,確定函數(shù)的單調(diào)性是關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為全體R,當x<0時,f(x)>1,且對任意的實數(shù)x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y)成立,數(shù)列{an}滿足a1=f(0),且f(an+1)=
1
f(
-an
2an+1
)
(n∈N*
(Ⅰ)求證:y=f(x)是R上的減函數(shù);          
(Ⅱ)求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅲ)若不等式
k
(1+a1)(1+a2)…(1+an)
-
1
2n+1
≤0
對一切n∈N*均成立,求k的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為R+,若對于給定的正數(shù)k,定義函數(shù):fk(x)=
k,f(x)≤k
f(x),f(x)>k
,則當函數(shù)f(x)=
1
x
,k=1
時,函數(shù)fk(x)的圖象與直線x=
1
4
,x=2,y=0圍成的圖形的面積為(  )

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2007•閔行區(qū)一模)(文)設(shè)函數(shù)y=f(x)的反函數(shù)是y=f-1(x),且函數(shù)y=f(x)過點P(2,-1),則f-1(-1)=
2
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2008•南匯區(qū)二模)設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域為R,對任意實數(shù)x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),當x>0時f(x)<0且f(3)=-4.
(1)求證:y=f(x)為奇函數(shù);
(2)在區(qū)間[-9,9]上,求y=f(x)的最值.

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