已知直線l:
x=t
y=t-2
(t為參數(shù))與曲線C:
x=2cosθ
y=2sinθ
為參數(shù))交于A、B兩點,則|AB|=
 
考點:圓的參數(shù)方程,直線的參數(shù)方程
專題:直線與圓
分析:把參數(shù)方程、極坐標方程化為直角坐標方程,求出圓心到直線的距離,再利用弦長公式求得|AB|.
解答: 解:直線l:
x=t
y=t-2
(t為參數(shù)),即 x-y-2=0,
曲線C:
x=2cosθ
y=2sinθ
(θ為參數(shù))即 x2+y2=4,圓心(0,0)到直線的距離為d=
2
2
=
2
,
故弦長|AB|=2
r2-d2
=2
4-2
=2
2

故答案為:2
2
點評:本題主要考查把參數(shù)方程、極坐標方程化為直角坐標方程的方法,直線和圓相交的性質,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設非零平面向量
m
,
n
,θ=(
m
,
n
),規(guī)定
m
?
n
=|
m
|×|
n
|sinθ.F1,F(xiàn)2是橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右焦點,點M,N分別是其上的頂點,右頂點,且
OM
?
ON
=6
2
,離心率e=
1
3

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)過點F2的直線交橢圓C于點A,B,求:
OA
?
OB
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點A,B分別是橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右頂點,圓B:(x一2)2十y2=9經過橢圓E的左焦點F1
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過A作直線l與y軸交于點Q,與橢圓E交于點P(異于A).
(i)求
F1Q
BP
的取值范圍;
(ii)是否存在定圓r,使得以P為圓心,PF1為半徑的圓始終內切于圓r,若存在,求出圓r的方程;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x、y均為正值,且滿足x+2y+xy=7,以x為自變量,試寫出關于x函數(shù)解析式,并求出定義域.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x,y滿足不等式組
2-x≤0
y≤x
2x+y+k≤0
(其中k為常數(shù)),若z=x+3y的最大值為5,則k的值等于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-m|(m為常數(shù)),對任意的x∈R,f(x+3)=f(-x)恒成立.
有下列四種說法:
①m=3;     ②f(x)是偶函數(shù);
③若函數(shù)g(x)=f(x)+|2x-b|(b為常數(shù))的圖象關于直線x=1對稱,則b=1;
④已知定義在R上的函數(shù)h(x)對任意x均有h(x)=h(-x)成立,且當x∈[0,3]時,h(x)=f(x);又函數(shù)φ(x)=-x2+c(c為常數(shù)),若存在x1,x2∈[-1,3]使得|h(x1)-φ(x2)|<1成立,則c的取值范圍是(-1,13),其中說法正確的
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若在區(qū)域
x+y-
2
≤0
x≥0
y≥0
內任取一點P,則點P恰好在單位圓x2+y2=1內的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖所表示的程序,則所得的結果為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(x-1)10的展開式中第6項系的系數(shù)是(  )
A、-
C
5
10
B、
C
5
10
C、-
C
6
10
D、
C
6
10

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