(本小題滿分13分)對(duì)某校高一年級(jí)的學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了下圖所示的頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖:

(I)求出表中M、p及圖中a的值
(II)學(xué)校決定對(duì)參加社區(qū)服務(wù)的學(xué)生進(jìn)行表彰,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[25,30]區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值80元的學(xué)習(xí)用品,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[20,25)區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值60元的學(xué)習(xí)用品,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[15,20)區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值40元的學(xué)習(xí)用品,對(duì)參加活動(dòng)次數(shù)在[10,15)區(qū)間的每個(gè)學(xué)生發(fā)放價(jià)值20元的學(xué)習(xí)用品,在所抽取的這M名學(xué)生中,任意取出2人,設(shè)X為此二人所獲得學(xué)習(xí)用品價(jià)值之差的絕對(duì)值,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X)。
(I),,a為0.08
(II)的分布列為:

本試題主要是考查了直方圖的性質(zhì)的運(yùn)用,以及分布列的求解和數(shù)學(xué)期望值的運(yùn)算的綜合運(yùn)用。
(1)利用直方圖中面積代表頻率可知,,,又,
解得,,
故可知得到結(jié)論
(2)先分析隨機(jī)變量的取值情況,然后得到各個(gè)取值的概率值,進(jìn)而結(jié)合古典概型得到概率值,得到分布列和期望值。
解(Ⅰ)由題可知,,,,又,
解得,,
組的頻率與組距之比a為0.08.··················· 5分
(Ⅱ)可知X的值可能為0元、20元、40元、60元,·············· 6分
,
,.················ 10分
所以的分布列為:

0
20
40
60
P




···································· 11分
.  13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
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圖1是某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動(dòng)員每場(chǎng)比賽得分的莖葉圖,則甲、乙兩人這幾場(chǎng)比賽得分的中位數(shù)之和是(    )
A.62B.63
C.64D.65

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則這500輛汽車中車速低于限速的汽車有             輛.

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一個(gè)容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后,組距與頻數(shù)如下:,2;, 3;4;,5; ,4 ;,2。則樣本在區(qū)間上的頻率為_(kāi)_________;

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(本小題滿分14分)
對(duì)甲、乙的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行抽樣分析,各抽門功課,得到的觀測(cè)值如下:
問(wèn):甲、乙誰(shuí)的平均成績(jī)較好?誰(shuí)的各門功課發(fā)展較平衡?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

甲乙兩名自行車賽手在相同條件下進(jìn)行了6次測(cè)試,測(cè)得最大速度數(shù)據(jù)如下:

27
38
30
37
35
31

33
29
38
34
28
36
請(qǐng)解答:(1)畫(huà)莖葉圖                (12分)
(2)求甲乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差并判斷誰(shuí)參加比賽更合適

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某工廠對(duì)某產(chǎn)品的產(chǎn)量與成本的資料分析后有如下數(shù)據(jù):
產(chǎn)量x千件
2
3
5
6
成本y萬(wàn)元
7
8
9
12
 (Ⅰ) 畫(huà)出散點(diǎn)圖.
(Ⅱ) 求成本y與產(chǎn)量x之間的線性回歸方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從某大學(xué)隨機(jī)選取8名女大學(xué)生,其身高(cm)和體重(kg)的回歸方程為 ,則身高172cm的女大學(xué)生,由回歸方程可以預(yù)報(bào)其體重 ( )
A.為60.316B.約為60.316C.大于60.316D.小于60.316

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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