【題目】已知a+b＞0，b＜0，那么a，b，﹣a，﹣b的大小關(guān)系是（ ）
A.a＞b＞﹣b＞﹣a
B.a＞﹣b＞﹣a＞b
C.a＞﹣b＞b＞﹣a
D.a＞b＞﹣a＞﹣b

【答案】C
【解析】解：法一：∵A、B、C、D四個選項中，每個選項都是唯一確定的答案，∴可用特殊值法． 令a=2，b=﹣1，則有2＞﹣（﹣1）＞﹣1＞﹣2，
即a＞﹣b＞b＞﹣a．
法二：∵a+b＞0，b＜0，
∴a＞﹣b＞0，﹣a＜b＜0，
∴a＞﹣b＞0＞b＞﹣a，
即a＞﹣b＞b＞﹣a．
法一：特殊值法，令a=2，b=﹣1代入檢驗即可．
法二：利用不等式的性質(zhì)，及不等式的符號法則，先把正數(shù)的大小比較出來，再把負數(shù)的大小比較出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A={x|x2﹣2x=0}，B={0，1，2}，則A∩B=（ ）
A.{0}
B.{0，1}
C.{0，2}
D.{0，1，2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知集合A={x|0＜x＜3}，B={x|x2﹣7x+10＜0}．
（1）求集合B，A∪B；
（2）已知集合C={x|a＜x＜a+1}，若CB，求實數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)a，b∈R，則“a≥1且b≥1”是“a+b≥2”的（ ）
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由1，2，3，4，5構(gòu)成的無重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)中，相鄰兩個數(shù)字的差的絕對值不超過2的情況有_______種(用數(shù)字作答)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】“x≠1”是“x2﹣3x+2≠0”的（ ）
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充要條件
D.既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若函數(shù)f（x）=|x+1|+|ax﹣1|是偶函數(shù)，則a= ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點P（2，﹣1，4）關(guān)于y軸對稱的點的坐標為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有三個筐，一個裝著柑子，一個裝著蘋果，一個裝著柑子和蘋果，包裝封好然后做“柑子”“蘋果”“混裝”三個標簽，分別貼到上述三個筐上，由于馬虎，結(jié)果全貼錯了，則（ ）

A.從貼有“柑子”標簽的筐里拿出一個水果，就能糾正所有的標簽

B.從貼有“蘋果”標簽的筐里拿出一個水果，就能糾正所有的標簽

C.從貼有“混裝”標簽的筐里拿出一個水果，就能糾正所有的標簽

D.從其中一個筐里拿出一個水果，不可能糾正所有的標簽

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