【題目】某學(xué)校高三年級學(xué)生某次身體素質(zhì)體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學(xué)生的原始成績均分布在內(nèi),發(fā)布成績使用等級制,各等級劃分標(biāo)準(zhǔn)見下表.
百分制 | 85分及以上 | 70分到84分 | 60分到69分 | 60分以下 |
等級 | A | B | C | D |
規(guī)定:A,B,C三級為合格等級,D為不合格等級為了解該校高三年級學(xué)生身體素質(zhì)情況,從中抽取了n名學(xué)生的原始成績作為樣本進行統(tǒng)計.
按照,,,,的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分?jǐn)?shù)在80分及以上的所有數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖2所示
求n和頻率分布直方圖中的x,y的值,并估計該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率;
根據(jù)頻率分布直方圖,求成績的中位數(shù)精確到;
在選取的樣本中,從A,D兩個等級的學(xué)生中隨機抽取2名學(xué)生進行調(diào)研,求至少有一名學(xué)生是A等級的概率.
【答案】(1),;合格等級的概率為;(2)中位數(shù)為;(3)
【解析】
由題意求出樣本容量,再計算x、y的值,用頻率估計概率值;
根據(jù)頻率分布直方圖,計算成績的中位數(shù)即可;
由莖葉圖中的數(shù)據(jù),利用列舉法求出基本事件數(shù),計算所求的概率值.
由題意知,樣本容量,
,
;
因為成績是合格等級人數(shù)為:人,
抽取的50人中成績是合格等級的概率為,
即估計該校高一年級學(xué)生成績是合格等級的概率為;
根據(jù)頻率分布直方圖,計算成績的中位數(shù)為;
由莖葉圖知,A等級的學(xué)生有3人,D等級的學(xué)生有人,
記A等級的學(xué)生為A、B、C,D等級的學(xué)生為d、e、f、g、h,
從這8人中隨機抽取2人,基本事件是:
AB、AC、Ad、Ae、Af、Ag、Ah、BC、Bd、Be、Bf、Bg、Bh、
Cd、Ce、Cf、Cg、Ch、de、df、dg、dh、ef、eg、eh、fg、fh、gh共28個;
至少有一名是A等級的基本事件是:
AB、AC、Ad、Ae、Af、Ag、Ah、BC、Bd、Be、Bf、Bg、Bh、
Cd、Ce、Cf、Cg、Ch共18個;
故所求的概率為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l經(jīng)過點.
(1)若直線在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線的方程;
(2)若,兩點到直線的距離相等,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,平面,分別是線段的中點,.
(1)證明:平面;
(2)設(shè)點是線段的中點,求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,O是坐標(biāo)原點,兩定點A,B滿足| |=| |= =2,則點集{P| =λ +μ ,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的區(qū)域的面積是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C經(jīng)過P(4,-2),Q(-1,3)兩點,且圓心C在直線x+y-1=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)若直線l∥PQ,且l與圓C交于點A,B且以線段AB為直徑的圓經(jīng)過坐標(biāo)原點,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)時,,成立,求的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)曲線,點,為該曲線上不同的兩點.求證:當(dāng)時,直線的斜率大于-1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)對任意x,y∈R,總有f(x)+f(y)=f(x+y),且當(dāng)x>0時,f(x)<0,f(1)=-.
(1)求證:f(x)是R上的單調(diào)減函數(shù).
(2)求f(x)在[-3,3]上的最小值.
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