(1)“不等式
x-1
+
x
2的解集”用描述法可以表示為
 

(2)已知集合A={x∈N|
8
6-x
∈N},用列舉法表示集合A=
 
考點(diǎn):集合的表示法
專題:計算題,集合
分析:(1)利用描述法,可得結(jié)論;
(2)由題意可知6-x是8的正約數(shù),然后分別確定8的約數(shù),從而得到x的值為2,4,5,即A={2,4,5}.
解答: 解:(1)“不等式
x-1
+
x
2的解集”用描述法可以表示為{x|
x-1
+
x
2};
(2)由題意可知6-x是8的正約數(shù),當(dāng)6-x=1,x=5;當(dāng)6-x=2,x=4;
當(dāng)6-x=4,x=2;當(dāng)6-x=8,x=-2;而x≥0,∴x=2,4,5,
即A={2,4,5}.
故答案為:{x|
x-1
+
x
2};{5,2,4}.
點(diǎn)評:本題主要考查了集合的表示法,考查了學(xué)生靈活轉(zhuǎn)化題目條件的能力,是個基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=kx+1,拋物線x2=ay(a≠0),無論k取何值,直線與拋物線恒有公共點(diǎn),則a的取值范圍( 。
A、(-∞,+∞)
B、(-∞,0)
C、(0,+∞)
D、[-4,0)∪(0,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=blnx+x2,其中b為實常數(shù).
(Ⅰ)當(dāng)b=-1時,求曲線f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(Ⅱ)若任意x∈[1,e],f(x)-(b+2)x≥0恒成立,求實數(shù)b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}是非常數(shù)列的等差數(shù)列,Sn為其前n項和,S5=25,且a1,a3,a13成等比數(shù)列;數(shù)列{bn}滿足2log2bn=an+1(n∈N*),{bn}的前n項和為Tn
(I)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(Ⅱ){bn}的前n項和為Tn,求使Tn>2014成立的最小正整數(shù)n.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a2+b2=2013c2,求證:
2sinAsinBcosC
sin2(A+B)
為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD的底面是一直角梯形,AB∥CD,BA⊥AD,CD=2AB,PA⊥底面ABCD,E為PC的中點(diǎn),則BE與平面PAD的位置關(guān)系為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三條直線l1:2x-y-10=0,l2:4x+3y-10=0,l3:ax+2y-8=0
(1)求l1與l2的夾角大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)表示)
(2)若三條直線l1,l2,l3不能圍成一個三角形,求a的所有可能值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ex+e-x
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)證明函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是單調(diào)增函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的不等式0.2(3-2x)<125的解集為( 。
A、(-∞,
1
2
B、(
1
2
,+∞)
C、[-1,+∞)
D、(-∞,3)

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