右圖給出了一個程序框圖,其作用是輸入x的值,輸出相應的y值.若要使輸入的x值與輸出的y值相等,則這樣的x值有(    )

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

C

解析試題分析:有三種可能,(1)由=x得,x=0或1,符合題意;(2)由2x-4=x得x=4,符合題意;(3)由=x得,x= 1,不符合題意。綜上知,使輸入的x值與輸出的y值相等的x值有3個,選C。
考點:本題主要考查程序框圖的功能識別,簡單方程的解法。
點評:基礎題,程序框圖的功能識別,是近些年?嫉念}目,一般不難。往往和函數(shù)、數(shù)列、方程等結合,以擴大知識覆蓋面。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,則輸出的P的值是

A.21 B.26 C.30 D.55

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

閱讀程序框圖,運行相應的程序,當輸入的值為時,輸出的值為 (  )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

若某程序框圖如圖所示,如果該程序運行后輸出的p是3,則輸入的n是( )

A.5 B.4 C.3 D.2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

右圖給出一個算法的程序框圖,該程序框圖的功能是(  )

A.求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
B.求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
C.將a,b,c按從小到大排列
D.將a,b,c按從大到小排列

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

已知為執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的結果,則二項式的展開式中含項的系數(shù)是

A.192B.32C.96D.-192

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的 (     ).

A.2450     B.2500    C.2550       D.2652

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

閱讀如圖所示的程序框圖,執(zhí)行框圖所表達的算法,則輸出的結果是

A.      B. C.     D. 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

如圖給出的是計算的值的一個程序框圖,其中判斷框內(nèi)應填入的條件是

A.B.
C.D.

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