已知:f(x)=x2+ax+b,A={x|f(x)=2x}={2},則實(shí)數(shù)a、b的值分別為_(kāi)_______

-2,4
分析:集合A中的元素以方程根的形式給出,可以考慮用根與系數(shù)的關(guān)系求解.
解答:∵A={x|f(x)=2x}={x|x2+ax+b=2x}={2},
∴2為方程x2+(a-2)x+b=0的唯一根,
∴2+2=-(a-2),2×2=b,
∴a=-2.b=4.
故答案為-2,4.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了元素與集合間的關(guān)系,解題中用到了方程根與系數(shù)的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-alnx,g(x)=x-a
x

(1)若a∈R,求函數(shù)f(x)的極值;
(2)若函數(shù)f(x)在(1,2)上是增函數(shù),g(x)在(0,1)上為減函數(shù),求f(x),g(x)的表達(dá)式;
(3)對(duì)于(2)中的f(x),g(x),求證:當(dāng)x>0時(shí),方程f(x)=g(x)+2有唯-解.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•宜春一模)已知方程f(x)=x2+ax+2b的兩根分別在(0,1),(1,2)內(nèi),則f(3)的取值范圍( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•松江區(qū)三模)已知函數(shù)f(x)=x2+3x,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)一切正整數(shù)n,點(diǎn)Pn(n,Sn)都在函數(shù)f(x)的圖象上.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)A={x|x=an,n∈N*},B={x|x=2(an-1),n∈N*},等差數(shù)列{bn}的任一項(xiàng)bn∈A∩B,其中b1是A∩B中最的小數(shù),且88<b8<93,求{bn}的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)數(shù)列{cn}滿(mǎn)足cn=
nan-1
,是否存在正整數(shù)p,q(1<p<q),使得c1,cp,cq成等比數(shù)列?若存在,求出所有的p,q的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•貴陽(yáng)二模)已知函數(shù)f(x)=
-x2+1   ,x<1
log2x   ,x≥1
,若f(a)=1,則a=
0或2
0或2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•豐臺(tái)區(qū)一模)已知函數(shù)f(x)=x2+x,f'(x)為函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(Ⅰ)若數(shù)列{an}滿(mǎn)足an+1=f'(an),且a1=1,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿(mǎn)足b1=b,bn+1=f(bn).
(。┦欠翊嬖趯(shí)數(shù)b,使得數(shù)列{bn}是等差數(shù)列?若存在,求出b的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(ⅱ)若b>0,求證:
n
i=1
bi
bi+1
1
b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案