【題目】某石化集團(tuán)獲得了某地深海油田區(qū)塊的開采權(quán),集團(tuán)在該地區(qū)隨機(jī)初步勘探了部分幾口井,取得了地質(zhì)資料.進(jìn)入全面勘探時(shí)期后,集團(tuán)按網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)來布置井位進(jìn)行全面勘探,由于勘探一口井的費(fèi)用很高,如果新設(shè)計(jì)的井位與原有井位重合或接近,便利用舊井的地質(zhì)資料,不必打這口新井,以節(jié)約勘探費(fèi)用,勘探初期數(shù)據(jù)資料見如表:
井號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
坐標(biāo)() | ||||||
鉆探深度() | 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 |
出油量() | 40 | 70 | 110 | 90 | 160 | 205 |
(參考公式和計(jì)算結(jié)果: , , , )
(1)號(hào)舊井位置線性分布,借助前組數(shù)據(jù)求得回歸直線方程為;求,并估計(jì)的預(yù)報(bào)值;
(2)現(xiàn)準(zhǔn)備勘探新井,若通過1,3,5,7號(hào)并計(jì)算出的, 的值(, 精確到)相比于(1)中的, ,且,則使用位置最接近的已有舊井,否則在新位置打開,請判斷可否使用舊井?
【答案】(1), 的預(yù)報(bào)值為24;(2)使用位置最接近的已有舊井;
【解析】試題分析:(1)計(jì)算出, ,根據(jù)回歸直線必過樣本中心點(diǎn)可得的值,將代入可得預(yù)報(bào)值;(2)利用所給數(shù)據(jù)計(jì)算出,得到和,即可得出結(jié)論.
試題解析:(1)因?yàn)?/span>, . 回歸直線必過樣本中心點(diǎn),則. 故回歸直線方程為,當(dāng)時(shí), ,即的預(yù)報(bào)值為24.
(2)因?yàn)?/span>, , , , 所以 , ,即, , , ,所以,且,因此使用位置最接近的已有舊井.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
(2)設(shè),計(jì)算的導(dǎo)數(shù).
【答案】(1).(2).
【解析】試題分析:(1)由導(dǎo)數(shù)的基本定義就出斜率,根據(jù)點(diǎn)斜式寫出切線方程;(2), .
試題解析:
(1),則,
又,∴所求切線方程為,即.
(2), .
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】對某校高一年級(jí)學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,得到這名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù).根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖如下:
(1)求出表中及圖中的值;
(2)若該校高一學(xué)生有800人,試估計(jì)該校高一學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間內(nèi)的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)定義在上的函數(shù)對于任意實(shí)數(shù),都有成立,且,當(dāng)時(shí),.
(1)判斷的單調(diào)性,并加以證明;
(2)試問:當(dāng)時(shí),是否有最值?如果有,求出最值;如果沒有,說明理由;
(3)解關(guān)于的不等式,其中.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知以點(diǎn)A(-1,2)為圓心的圓與直線l1:x+2y+7=0相切.過點(diǎn)B(-2,0)的動(dòng)直線l與圓A相交于M,N兩點(diǎn),Q是MN的中點(diǎn).
(1)求圓A的方程;
(2)當(dāng)|MN|=2時(shí),求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)已知函數(shù)是偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)設(shè),若 有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某機(jī)構(gòu)在某一學(xué)校隨機(jī)抽取30名學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)測試,測試成績(單位:分)如圖所示,假設(shè)得分值的中位數(shù)為me , 眾數(shù)為m0 , 平均值為 ,則( )
A.me=m0=
B.me=m0<
C.me<m0<
D.m0<me<
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)f(x)滿足f(x+1)-f(x)=-2x+1,且f(2)=15.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2) 令g(x)=(2-2m)x-f(x).
① 若函數(shù)g(x)在x∈[0,2]上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
② 求函數(shù)g(x)在x∈[0,2]上的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(12分)已知函數(shù)f(x)對任意的實(shí)數(shù)m,n都有:f(m+n)=f(m)+f(n)-1,
且當(dāng)x>0時(shí),有f(x)>1.
(1)求f(0).
(2)求證:f(x)在R上為增函數(shù).
(3)若f(1)=2,且關(guān)于x的不等式f(ax-2)+f(x-x2)<3對任意的x∈[1,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】銳角△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且acosB+bcosA= csinC.
(1)求cosC;
(2)若a=6,b=8,求邊c的長.
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