函數(shù)y=
2x,0≤x≤4
8,4<x≤8
2(12-x),8<x≤12
,寫出求函數(shù)的函數(shù)值的程序.
考點:程序框圖
專題:計算題,算法和程序框圖
分析:根據(jù)y=
2x,0≤x≤4
8,4<x≤8
2(12-x),8<x≤12
,編寫滿足題意的程序.
解答: 解:程序如下:
輸入x
IF 0≤x≤4 THEN
y=2x
ELSE
IF 4<x≤8 THEN
y=8
ELSE
IF 8<x≤12 THEN
y=2(12-x)
END IF
END IF
輸出y
END
點評:本題考查了設(shè)計程序框圖解決實際問題,主要考查編寫程序解決分段函數(shù)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式
|x+1|
|x+2|
≥1的實數(shù)解為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,PB⊥底面ABCD,AB∥CD,AD⊥AB,AB=2,AD=
2
,PB=3,E為CD上一點,EC=3,DE=1.
(1)證明:BE⊥平面PBC;
(2)求三棱錐B-PAC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x)=ex-ax-a.
(Ⅰ)若f(x)≥0對一切x≥-1恒成立,求a的取值范圍;
(Ⅱ)設(shè)g(x)=f(x)+
a
ex
,且A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2)是曲線y=g(x)上任意兩點,若對任意的a≤-1,直線AB的斜率恒大于常數(shù)m,求m的取值范圍;
(Ⅲ)求證:1n+3n+…+(2n-1)n
e
e-1
(2n)n(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的圖象如圖,其中y軸左側(cè)為一條線段,右側(cè)為一段拋物線,求f(x)的解析式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(2,0),B(0,2),C(cosθ,sinθ),O為坐標(biāo)原點.
(1)
AC
BC
=-
1
3
,求sin2θ的值;
(2)若|
OA
+
OC
|=
7
,且θ∈(-π,0),求
OB
OC
的夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A,B是兩個非空集合,定義A與B的差集A-B={x|x∈A,且x∉B}.
(1)試舉出兩個數(shù)集,求它們的差集;
(2)差集A-B與B-A是否一定相等?說明理由;
(3)已知A={x|x>4},B={x|-6<x<6},求A-(A-B)和B-(B-A).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3+cx+d(a≠0)是R上的奇函數(shù),當(dāng)x=1時f(x)取得極值-2.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面上三個向量
a
b
、
c
,其中
a
=(1,2).
(1)若|
c
|=2
5
,且
c
a
,求
c
的坐標(biāo);
(2)若|
b
|=
5
2
,且
a
+2
b
與2
a
-
b
垂直,求
a
b
的夾角θ的余弦值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案