分析 (Ⅰ)由已知可得,四邊形CBB1C1為正方形,又D、E分別為BC,BB1的中點,得CE⊥C1D,再由已知可得AD⊥CE,結合線面垂直的判定得答案;
(Ⅱ)由D是BC的中點,可得B,C到平面AC1D的距離相等,由(Ⅰ)知,CE⊥平面AC1D,由射影定理可得C到平面AC1D的距離,從而得到B到平面AC1D的距離,而AB=2$\sqrt{2}$.可得直線AB與平面AC1D所成角的正弦值.
解答 (Ⅰ)證明:由已知可得,四邊形CBB1C1為正方形,又D、E分別為BC,BB1的中點,
∴CE⊥C1D,
∵AB=AC,D為BC中點,∴AD⊥BC,則AD⊥平面CBB1C1,則AD⊥CE.
又C1D∩AD=D,∴CE⊥平面AC1D;
(Ⅱ)解:∵D是BC的中點,∴B,C到平面AC1D的距離相等,
由(Ⅰ)知,CE⊥平面AC1D,設垂足為M,在Rt△C1CD中,由射影定理可得$CM=\frac{4\sqrt{5}}{5}$,
∴B到平面AC1D的距離為$\frac{4\sqrt{5}}{5}$,而AB=2$\sqrt{2}$.
∴直線AB與平面AC1D所成角的正弦值為$\frac{\frac{4\sqrt{5}}{5}}{2\sqrt{2}}=\frac{\sqrt{10}}{5}$.
點評 本題考查直線與平面垂直的判定,考查了線面角的求法,考查空間想象能力和思維能力,是中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-$\frac{3}{4}$,-$\frac{2}{3}$)∪($\frac{2}{3}$,$\frac{3}{4}$] | B. | ($\frac{2}{3}$,$\frac{3}{4}$] | C. | [-$\frac{3}{4}$,-$\frac{1}{2}$)∪($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{4}$] | D. | [-$\frac{4}{5}$,-$\frac{3}{4}$)∪($\frac{3}{4}$,$\frac{4}{5}$] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (e,+∞) | B. | [e,+∞) | C. | (0,e) | D. | (0,e] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
男生投擲距離(米) | … | [5.4,6.0) | [6.0,6.6) | [6.6,7.4) | [7.4,7.8) | [7.8,8.6) | [8.6,10.0) | [10.0,+∞) |
女生投擲距離(米) | … | [5.1,5.4) | [5.4,5.6) | [5.6,6.4) | [6.4,6.8) | [6.8,7.2) | [7.2,7.6) | [7.6,+∞) |
個人得分(分) | … | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
X | 1 | 2 | 3 | 4 |
P | $\frac{1}{4}$ | a | $\frac{3}{8}$ | b |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{2\sqrt{2}}}{3}$ | B. | $\frac{{2\sqrt{3}}}{3}$ | C. | $\frac{{4\sqrt{2}}}{3}$ | D. | $\frac{{4\sqrt{3}}}{3}$ |
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