(本題滿分12分)
已知等差數(shù)列滿足:,,的前n項和為
(Ⅰ) 求;
(Ⅱ) 令(),求數(shù)列的前n項和

(1)((2)=

解析試題分析:(Ⅰ)設等差數(shù)列的公差為,因為,
所以有,解得,                                 ……2分
所以;                                              ……4分
==.                                            ……6分
(Ⅱ)由(Ⅰ)知
所以===,                ……8分
所以===,
即數(shù)列的前n項和=.                                   ……12分
考點:本小題主要考查等差數(shù)列的通項公式、等差數(shù)列的前項和公式的應用和裂項相消法求數(shù)列的前項和,考查了學生的運算求解能力.
點評:使用裂項法求和時,要注意正負項相消時消去了哪些項,保留了哪些項,切不可漏寫未被消去的項,未被消去的項有前后對稱的特點,實質上造成正負相消是此法的根源和目的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列中,,前10項的和
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)若從數(shù)列中,依次取出第2、4、8,…,,…項,按原來的順序排成一個新的數(shù)列,試求新數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)
(1)已知正項等差數(shù)列的前項和為,若,且成等比數(shù)列.求的通項公式. 
(2)數(shù)列中,,.求的通項公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分14分)
若等差數(shù)列的前項和為,且滿足為常數(shù),則稱該數(shù)列為數(shù)列.
(1)判斷是否為數(shù)列?并說明理由;
(2)若首項為且公差不為零的等差數(shù)列數(shù)列,試求出該數(shù)列的通項公式;
(3)若首項為,公差不為零且各項為正數(shù)的等差數(shù)列數(shù)列,正整數(shù)滿足,求的最小值

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題14分)
在等差數(shù)列中,,.
(1)求數(shù)列的通項;
(2)令,證明:數(shù)列為等比數(shù)列;
(3)求數(shù)列的前項和.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知{an}為等差數(shù)列,且a3=-6,a6=0.
(1)求{an}的通項公式;
(2)若等比數(shù)列{bn}滿足b1=-8,b2=a1+a2+a3,求{bn}的前n項和公式.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知數(shù)列的前項和為,且,數(shù)列中,,點在直線上.
(I)求數(shù)列的通項
(II) 設,求數(shù)列的前n項和,并求滿足的最大正整數(shù)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知等差數(shù)列{an}的前n項的和記為Sn.如果a4=-12,a8=-4.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;(2)求Sn的最小值及其相應的n的值;
(3)從數(shù)列{an}中依次取出a1,a2,a4,a8,…,,…,構成一個新的數(shù)列{bn},
求{bn}的前n項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設數(shù)列的前n項和為,點均在函數(shù)y=-x+12的圖像上.
(Ⅰ)寫出關于n的函數(shù)表達式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前n項的和.

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