在△ABC中,A+C=2B,且最大角與最小角的對邊長度之比為(
3
+1):2
.求A,B,C的大。
分析:由題意可得B=60°,A+C=120°,若最大角為A,則最小角為C,由條件并利用正弦定理求得cotC=1,C=45°;若最大角為C,最小角為A,同理可求得A,C的值.
解答:解:因?yàn)樵凇鰽BC中,A+C=2B,所以180°=A+B+C=3B,于是B=60°.…(2分)
若最大角為A,則最小角為C.…(3分)
因?yàn)樽畲蠼桥c最小角的對邊長度之比為(
3
+1):2
,
由正弦定理得
3
+1
2
=
sinA
sinC
=
sin(120°-C)
sinC
=
3
2
cosC+
1
2
sinC
sinC
=
3
2
cotC+
1
2
,…(10分)
所以cotC=1. …(12分)
因?yàn)镃為三角形的內(nèi)角,所以C=45°.…(13分)
因而A=75°.…(14分)
若最大角為C,最小角為A,則可得A=45°,從而C=75°.…(15分)
綜上得A=75°,B=60°,C=45°或A=45°,B=60°,C=75°.…(16分)
點(diǎn)評:本題主要考查正弦定理的應(yīng)用,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,已知三角函數(shù)值求角的大小,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A+C=2B,則tan
A
2
+tan
C
2
+
3
tan
A
2
tan
C
2
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A+∠C=2∠B,a+c=2
6
,ac=4,則b=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A+C=2B,BC=5,且△ABC的面積為10
3
,則 B=
 
;AB=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A+C=2B,BC=5,且△ABC的面積為10
3
,則AC=
 

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