是
的導(dǎo)函數(shù),
的圖象如右圖所示,則
的圖象只可能是
(A) (B) (C) (D)
D
【解析】
試題分析:∵導(dǎo)函數(shù)圖象在[a,b]上的函數(shù)值先增加后減少且函數(shù)值一直大于零,∴原函數(shù)的圖象一直在增加,增加的幅度剛開始大后來變小了。故選項D中的圖象符合規(guī)律。
考點:本題考查了導(dǎo)數(shù)的運用
點評:利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,主要是根據(jù)單調(diào)性與其導(dǎo)函數(shù)的關(guān)系,在某個區(qū)間內(nèi),如果
,那么
在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增;
,那么
在這個區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-2 1.3導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
是
的導(dǎo)函數(shù),
的圖象如圖所示,則
的圖象只可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省臨海市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是
的導(dǎo)函數(shù),
的圖象如右圖所示,則
的圖象只可能是
A B C D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣東省高二第二學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是
的導(dǎo)函數(shù),
的圖象如右圖所示,則
的圖象只可能是
A B C D
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆廣東省山一高二下學(xué)期第一次段考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是
的導(dǎo)函數(shù),
的圖象如右圖所示,則
的圖象只可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆福建省漳州市高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
是
的導(dǎo)函數(shù),
的圖象如右圖所示,
則的圖象只可能是( )
A B C D
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