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【題目】在直角坐標系中,已知曲線的參數方程為為參數),以原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為:,直線的極坐標方程為

(Ⅰ)寫出曲線的極坐標方程,并指出它是何種曲線;

(Ⅱ)設與曲線交于,兩點,與曲線交于,兩點,求四邊形面積的取值范圍.

【答案】(Ⅰ),圓;(Ⅱ).

【解析】

(Ⅰ)將參數方程化為普通方程,可知曲線是以為圓心,為半徑的圓;根據直角坐標與極坐標互化原則可得到曲線的極坐標方程;(Ⅱ)設,,聯立與圓方程可得韋達定理的形式;則,整理可得,代入替換可求得;根據垂直關系可知所求面積為,根據三角函數知識可求得結果.

(Ⅰ)由為參數)消去參數得:

將曲線的方程化成極坐標方程得:

曲線是以為圓心,為半徑的圓

(Ⅱ)設,

與圓聯立方程得:

,

三點共線

代替可得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數處的切線與直線平行.

1)求實數的值;

2)若函數上恰有兩個零點,求實數的取值范圍.

3)記函數,設是函數的兩個極值點,若,且恒成立,求實數的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某周末,鄭州方特夢幻王國匯聚了八方來客.面對該園區(qū)內相鄰的兩個主題公園“千古蝶戀”和“西游傳說”,成年人和未成年人選擇游玩的意向會有所不同.某統(tǒng)計機構對園區(qū)內的100位游客(這些游客只在兩個主題公園中二選一)進行了問卷調查.調查結果顯示,在被調查的50位成年人中,只有10人選擇“西游傳說”,而選擇“西游傳說”的未成年人有20.

1)根據題意,請將下面的列聯表填寫完整;

選擇“西游傳說”

選擇“千古蝶戀”

總計

成年人

未成年人

總計

2)根據列聯表的數據,判斷是否有的把握認為選擇哪個主題公園與年齡有關.

附參考公式與表:.

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的一個頂點為拋物線的焦點,點在橢圓上且關于原點的對稱點為,過的垂線交橢圓于另一點,連軸于.

1)求橢圓的方程;

2)求證:軸;

3)記的面積為的面積為,求的取值范圍.

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【題目】過去大多數人采用儲蓄的方式將錢儲蓄起來,以保證自己生活的穩(wěn)定,考慮到通貨膨脹的壓力,如果我們把所有的錢都用來儲蓄,這并不是一種很好的方式,隨著金融業(yè)的發(fā)展,普通人能夠使用的投資理財工具也多了起來,為了研究某種理財工具的使用情況,現對年齡段的人員進行了調查研究,將各年齡段人數分成5組:,,,,并整理得到頻率分布直方圖:

1)求圖中的a值;

2)采用分層抽樣的方法,從第二組、第三組、第四組中共抽取8人,則三個組中,各抽取多少人;

3)由頻率分布直方圖,求所有被調查人員的平均年齡.

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【題目】如圖,在五面體中,側面是正方形,是等腰直角三角形,點是正方形對角線的交點,.

(1)證明:平面;

(2)若側面與底面垂直,求五面體的體積.

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【題目】,函數

1時,求曲線在點處的切線方程;

2恒成立,求實數的取值范圍.

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【題目】設函數

(1)討論的極值點;

(2)若有最大值,求的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】設橢圓的一個焦點為,且橢圓過點為坐標原點,

1)求橢圓的標準方程;

2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓恒有兩個交點,且?若存在,寫出該圓的方程,并求的最大值,若不存在說明理由.

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