如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,PA=PD=AD且側(cè)面PAD⊥底面ABCD,若E、F分別為PC、BD的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:EF∥平面PAD; 
(Ⅱ)在線段PB上是否存在點(diǎn)M,使得二面角A-MC-B為直二面角,若存在,求出BM的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說明理由?
考點(diǎn):與二面角有關(guān)的立體幾何綜合題,直線與平面平行的判定
專題:空間位置關(guān)系與距離
分析:(Ⅰ)利用線面平行的判定定理:連接AC,只需證明EF∥PA,利用中位線定理即可得證;
(Ⅱ)假設(shè)在線段PB上是存在點(diǎn)M,使得二面角A-MC-B為直二面角.以AD的中點(diǎn)O為原點(diǎn),以O(shè)A為x軸,以O(shè)F為y軸,以O(shè)P為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法進(jìn)行計(jì)算.
解答: (Ⅰ)證明:ABCD為正方形,
連結(jié)AC∩BD=F,F(xiàn)為AC中點(diǎn),E為PC中點(diǎn),
∴在△CPA中EF∥PA,且PA?平面PAD,EF?平面PAD,
∴EF∥平面PAD.
(Ⅱ)假設(shè)在線段PB上是存在點(diǎn)M,
使得二面角A-MC-B為直二面角.
在四棱錐P-ABCD中,
∵底面ABCD是邊長(zhǎng)為a的正方形,
PA=PD=AD且側(cè)面PAD⊥底面ABCD,F(xiàn)為BD的中點(diǎn).
∴以AD的中點(diǎn)O為原點(diǎn),以O(shè)A為x軸,以O(shè)F為y軸,
以O(shè)P為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
設(shè)PA=PD=AD=2,則A(1,0,0),B(1,2,0),
C(-1,2,0),P(0,0,
3
),
設(shè)M(a,b,c),
BM
=t
MP
,
BM
=(a-1,b-2,c)
MP
=(-a,-b,
3
-c
),
BM
=t
MP
,∴
a-1=-ta
b-2=-tb
c=(
3
-c)t
,解得
a=
1
t+1
b=
2
t+1
c=
3
t
t+1
,
AM
=(
1
t+1
-1
,
2
t+1
3
t
t+1
),
AC
=(-2,2,0)
,
BM
=(
1
t+1
-1
2
t+1
-2
,
3
t
t+1
),
BC
=(-2,0,0)
,
設(shè)平面AMC的法向量
m
=(x,y,z)
,則
m
AM
=0
m
BM
=0
,
(
1
t+1
-1)x+
2
t+1
y+
3
t
t+1
z=0
-2x+2y=0
,∴
m
=(1,1,
t-2
3
t
),
設(shè)平面BMC的法向量
n
=(x1,y1,z1)
,則
n
BM
=0
,
n
BC
=0

(
1
t+1
-1)x1+(
2
t+1
-2)y1+
3
t
t+1
z1=0
-2x1=0

n
=(0,1,
2
3
)

∵二面角A-MC-B為直二面角,
m
n
=1+
t-2
3
t
2
3
=0,
解得t=
4
5
,
∴存在M點(diǎn),M點(diǎn)坐標(biāo)為(
5
9
,
10
9
,
4
3
9
).
|
BM
|=
(
5
9
-1)2+(
10
9
-2)2+(
4
3
9
)2
=
8
2
9
,
∴BM的長(zhǎng)為
8
2
9
點(diǎn)評(píng):本題考查直線與平面平行的證明,考查滿足條件的點(diǎn)的確定,解題時(shí)要合理地化空間問題為平面問題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列是容量為100的樣本的頻率分布直方圖,則樣本數(shù)據(jù)落在范圍〔6,10〕內(nèi)的頻數(shù)值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中,真命題是(  )
A、?x0∈R,ex0≤0
B、?x∈R,2x>x2
C、雙曲線x2-y2=1的離心率為
2
2
D、雙曲線x2-
y2
4
=1
的漸近線方程為y=±2x

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

交通指數(shù)是交通擁堵指數(shù)的簡(jiǎn)稱,是綜合反映道路網(wǎng)暢通或擁堵的概念性指數(shù)值,交通指數(shù)取值范圍為0~10,分為五個(gè)級(jí)別,0~2 暢 通;2~4 基本暢通;4~6 輕度擁堵;6~8 中度擁堵;8~10 嚴(yán)重?fù)矶拢绺叻鍟r(shí)段,從昆明市交通指揮中心隨機(jī)選取了二環(huán)以內(nèi)的50個(gè)交通路段,依據(jù)其交通指數(shù)數(shù)據(jù)繪制的直方圖如右.

(1)據(jù)此估計(jì),早高峰二環(huán)以內(nèi)的三個(gè)路段至少有一個(gè)是嚴(yán)重?fù)矶碌母怕适嵌嗌伲?br />(2)某人上班路上所用時(shí)間若暢通時(shí)為20分鐘,基本暢通為30分鐘,輕度擁堵為36分鐘;中度擁堵為42分鐘;嚴(yán)重?fù)矶聻?0分鐘,求此人所用時(shí)間的數(shù)學(xué)期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn).
(1)求證:BC1∥平面CA1D;
(2)求證:平面CA1D⊥平面AA1B1B;
(3)若底面ABC為邊長(zhǎng)為2的正三角形,BB1=
3
,求三棱錐B1-A1DC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-mx+m2-7=0},B={x|x2-3x+2=0},C={x|x2+4x-5=0},若A∩B≠∅且A∩C=∅,求實(shí)數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,M為AA1中點(diǎn),求:
(1)求證:平面C1MB⊥平面B1C1MB;
(2)平面C1MB與平面ABC所成二面角(銳角)的大。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列命題:
①若ab>0,a>b,則
1
a
1
b
;
②若已知直線x=m與函數(shù)f(x)=sinx,g(x)=sin(
π
2
-x)的圖象分別交于點(diǎn)M,N,則|MN|的最大值為
2
;
③若數(shù)列an=n2+λn(λ∈N*)為單調(diào)遞增數(shù)列,則λ取值范圍是λ<-2;
④若直線l的斜率k<1,則直線l的傾斜角-
π
2
<α<
π
4
;
其中真命題的序號(hào)是:
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中正確的是( 。
A、若
a
b
,
b
c
,則
a
c
所在直線平行
B、向量
a
b
、
c
共面即它們所在直線共面
C、空間任意兩個(gè)向量共面
D、若
a
b
,則存在唯一的實(shí)數(shù)λ,使
a
b

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案