已知x,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
A. B. C. D.
C
【解析】
試題分析:
設(shè),則恒成立,
由得,此時問題可轉(zhuǎn)化為求的最小值問題,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2015012906032956459396/SYS201501290603309552193820_DA/SYS201501290603309552193820_DA.006.png">開口向上,對稱軸為,所以在上單調(diào)遞增,故,由,
所以正確選項(xiàng)為C.
考點(diǎn):①不等式恒成立問題;②換元法;③等價轉(zhuǎn)化思想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省分校高二10月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知等差數(shù)列中,,則前10項(xiàng)的和= ( )
A.100 B.210 C.380 D.400
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知為奇函數(shù),且時,,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二上學(xué)期第一次段考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)東北大學(xué)軟件園新開發(fā)一款學(xué)習(xí)軟件,該軟件把學(xué)科知識設(shè)計(jì)為由易到難共12關(guān)的闖關(guān)游戲.為了激發(fā)闖關(guān)熱情,每闖過一關(guān)都獎勵若干慧幣(一種網(wǎng)絡(luò)虛擬幣).該軟件提供了三種獎勵方案:第一種,每闖過一關(guān)獎勵40慧幣;第二種,闖過第一關(guān)獎勵4慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)多獎勵4慧幣;第三種,闖過第一關(guān)獎勵0.5慧幣,以后每一關(guān)比前一關(guān)獎勵翻一翻(即增加1倍),游戲規(guī)定:闖關(guān)者須在闖關(guān)前任選一種獎勵方案.
(Ⅰ)設(shè)闖過n關(guān)后三種獎勵方案獲得的貨幣依次為試分別求出的表達(dá)式;
(Ⅱ)如果你是一名闖關(guān)者,為了得到更多的慧幣,你應(yīng)該如何選擇獎勵方案.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二上學(xué)期第一次段考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)分別是橢圓的左、右焦點(diǎn),若橢圓上存在點(diǎn),使且,則橢圓的離心率為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二上學(xué)期第一次段考理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)坐標(biāo)為,若滿足不等式組:,則的最大值為
A.12 B.8 C.6 D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
畫出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,以及在各單調(diào)區(qū)間上,函數(shù)是增函數(shù)還是減函數(shù)。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組對象中,不能形成集合的是( )
A.連江五中全體學(xué)生 B.著名藝術(shù)家
C.目前獲得諾貝爾獎的夫婦 D.高中數(shù)學(xué)的必修課本
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二上學(xué)期第一階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知與之間的幾組數(shù)據(jù)如下表:
X | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 1 | 3 | 5 | 7 |
則與的線性回歸方程必過( )
A. B. C. D.
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