為了解甲、乙兩批次產(chǎn)品中某微量元素的含量,采用隨機(jī)抽樣的方法從兩批次產(chǎn)品中各抽取4件,測(cè)得它們所含微量元素(單位:毫克)如表:
產(chǎn)品編號(hào) 1 2 3 4
甲批產(chǎn)品所含微量元素x 890 890 850 950
乙批產(chǎn)品所含微量元素y 900 850 910 920
根據(jù)抽樣數(shù)據(jù)推測(cè)( 。
A、甲批產(chǎn)品所含微量元素比較穩(wěn)定
B、乙批產(chǎn)品所含微量元素比較穩(wěn)定
C、兩批產(chǎn)品所含微量元素一樣穩(wěn)定
D、以上判斷都不對(duì)
考點(diǎn):眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù),極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
專(zhuān)題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:分別求出甲乙的方差,根據(jù)方差越小越穩(wěn)定,判斷出結(jié)果.
解答: 解:
.
x
=
1
4
(890+890+850+950)=895,
.
x
=
1
4
(900+850+910+920)=895
S2=
1
4
[2×(890-895)2+(850-895)2+(950-895)2]=1275
S2=
1
4
[(900-895)2+(850-895)2+(910-895)2+(920-895)2]=725
S2S2
∴乙批產(chǎn)品所含微量元素比較穩(wěn)定.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了方差問(wèn)題,關(guān)鍵是記住方差越小越穩(wěn)定,越大越不穩(wěn)定,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先后拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,則兩次均正面向上的概率為( 。
A、
1
4
B、
1
2
C、
3
4
D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)z=
2
1-i
的共軛復(fù)數(shù)
.
z
的模為( 。
A、1
B、2
C、
2
D、
2
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式x2-2x<0的解集是(  )
A、{x|0<x<2}
B、{x|0>x>2}
C、{x|0<x<2}
D、{x|x>0或x<2}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={-1,0,1},N={0,1},則M∩N等于( 。
A、{-1,0,1}B、{0,1}
C、{1}D、{0}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知曲線(xiàn)y=x3+ax+b與斜率為2的直線(xiàn)相切于點(diǎn)A(1,3),則b的值為(  )
A、3B、-3C、5D、-5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知復(fù)數(shù)z=
3
+i
1-
3
i
,
.
z
是z的共軛復(fù)數(shù),則z•
.
z
=(  )
A、
1
4
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)F1、F2分別是橢圓
x2
4
+y2=1的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P是該橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求橢圓的離心率
(2)求
PF1
PF2
的最大值與最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線(xiàn)C1:x2=2py(p>0),圓C2:x2+y2-8y+12=0的圓心M到拋物線(xiàn)C1的準(zhǔn)線(xiàn)的距離為
9
2
,點(diǎn)P是拋物線(xiàn)C1上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P,M的直線(xiàn)交拋物線(xiàn)C1于另一點(diǎn)Q,且|PM|=2|MQ|,過(guò)點(diǎn)P作圓C2的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)為A、B.
(Ⅰ)求拋物線(xiàn)C1的方程; 
(Ⅱ)求直線(xiàn)PQ的方程及
PA
PB
的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案