7、將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有
36
種(用數(shù)字作答).
分析:由題意知將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,需要先從4個(gè)人中選出2個(gè)作為一個(gè)元素看成整體,再把它同另外兩個(gè)元素在三個(gè)位置全排列排列,根據(jù)分步乘法原理得到結(jié)果.
解答:解:∵將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,
∴先從4個(gè)人中選出2個(gè)作為一個(gè)元素看成整體,
再把它同另外兩個(gè)元素在三個(gè)位置全排列排列,共有C24A33=36.
故答案為:36
點(diǎn)評(píng):本題考查排列組合及簡單的計(jì)數(shù)問題,是一個(gè)基礎(chǔ)題,本題又是一個(gè)易錯(cuò)題,排列容易重復(fù),注意做到不重不漏.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有( 。┓N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,求不同的分配方案有多少種(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

 

將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有           種(用數(shù)字作答).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將4名大學(xué)生分配到3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)村官,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少一名,則不同的分配方案有           種(用數(shù)字作答)。

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