【題目】如圖,已知直線的右焦點(diǎn),且交橢圓于兩點(diǎn),點(diǎn)在直線上的射影依次為點(diǎn).
(Ⅰ)已知拋物線的焦點(diǎn)為橢圓的上頂點(diǎn)。
①求橢圓的方程;
②若直線交軸于點(diǎn),且,當(dāng)變化時(shí),求的值;
(Ⅱ)連接,試探索當(dāng)變化時(shí),直線是否相交于一定點(diǎn)?若交于定點(diǎn),請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo)并給予證明;否則說明理由.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)定點(diǎn).
【解析】
(1)①先由已知得以及,即可求出橢圓的方程;
②由直線交軸于點(diǎn),設(shè),由,知,然后由根與系數(shù)的關(guān)系能求出的值;
(2)當(dāng),求出點(diǎn)的坐標(biāo),再猜想:當(dāng)變化時(shí),相交于此定點(diǎn).先利用斜率相等證明三點(diǎn)共線同理可得 三點(diǎn)共線,即可證明結(jié)論.
(Ⅰ)易知,
,設(shè)
又由
,同理
(Ⅱ),先探索,當(dāng)m=0時(shí),直線l⊥ox軸,則ABED為矩形,由對(duì)稱性知,AE與BD相交FK中點(diǎn)N,且
猜想:當(dāng)m變化時(shí),AE與BD相交于定點(diǎn)
證明:設(shè),當(dāng)m變化時(shí)首先AE過定點(diǎn)N
A、N、E三點(diǎn)共線,
同理可得B、N、D三點(diǎn)共線
∴AE與BD相交于定點(diǎn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有4種不同顏色要對(duì)如圖所示的四個(gè)部分進(jìn)行著色,要求有公共邊界的兩部分不能用同一種顏色,則不同的著色方法共有( 。
A. 144種 B. 72種 C. 64種 D. 84種
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【題目】在極標(biāo)坐系中,已知圓的圓心,半徑
(1)求圓的極坐標(biāo)方程;
(2)若,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),直線交圓于兩點(diǎn),求弦長的取值范圍.
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【題目】有人在路邊設(shè)局,宣傳牌上寫有“擲骰子,贏大獎(jiǎng)”.其游戲規(guī)則是這樣的:你可以在1,2,3,4,5,6點(diǎn)中任選一個(gè),并押上賭注元,然后擲1顆骰子,連續(xù)擲3次,若你所押的點(diǎn)數(shù)在3次擲骰子過程中出現(xiàn)1次,2次,3次,那么原來的賭注仍還給你,并且莊家分別給予你所押賭注的1倍,2倍,3倍的獎(jiǎng)勵(lì).如果3次擲骰子過程中,你所押的點(diǎn)數(shù)沒出現(xiàn),那么你的賭注就被莊家沒收.
(1)求擲3次骰子,至少出現(xiàn)1次為5點(diǎn)的概率;
(2)如果你打算嘗試一次,請(qǐng)計(jì)算一下你獲利的期望值,并給大家一個(gè)正確的建議.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某房地產(chǎn)開發(fā)商為吸引更多消費(fèi)者購房,決定在一塊閑置的扇形空地中修建一個(gè)花園.如圖,已知扇形AOB的圓心角∠AOB=,半徑為R.現(xiàn)欲修建的花園為OMNH,其中M,H分別在OA,OB上,N在上.設(shè)∠MON=θ,OMNH的面積為S.
(1)將S表示為關(guān)于θ的函數(shù);
(2)求S的最大值及相應(yīng)的θ值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知全集U=R,若集合A={y|y=3﹣2﹣x},B={x| ≤0},則A∩UB=( )
A.(﹣∞,0)∪[2,3)
B.(﹣∞,0]∪(2,3)
C.[0,2)
D.[0,3)
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【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1= ,且an+1=an(an+1)(n∈N*),則m= + +…+ 的整數(shù)部分是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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【題目】如圖,一個(gè)圓錐的底面半徑為1,高為3,在圓錐中有一個(gè)半徑為x的內(nèi)接圓柱.
(1)試用x表示圓柱的高;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大,最大側(cè)面積是多少?
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【題目】隨著資本市場的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入,互聯(lián)網(wǎng)共享單車“忽如一夜春風(fēng)來”,遍布了各個(gè)城市的大街小巷.為了解共享單車在市的使用情況,某調(diào)研機(jī)構(gòu)在該市隨機(jī)抽取了位市民進(jìn)行調(diào)查,得到的列聯(lián)表如下:
經(jīng)常使用 | 偶爾或不用 | 合計(jì) | |
歲及以下的人數(shù) | |||
歲以上的人數(shù) | |||
合計(jì) |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過的前提下認(rèn)為使用共享單車的情況與年齡有關(guān)?
(2)現(xiàn)從所抽取的歲以上的市民中利用分層抽樣的方法再抽取位市民,從這位市民中隨機(jī)選出位市民贈(zèng)送禮品,求選出的位市民中至少有位市民經(jīng)常使用共享單車的概率.
參考公式及數(shù)據(jù):,.
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