閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為
A．B．C．D．
D

試題分析：第一次循環(huán)，；第二次循環(huán)，；第三次循環(huán)，；第四次循環(huán)，；第五次循環(huán)，；第六次循環(huán)，，不滿足條件輸出，選D.
點(diǎn)評(píng)：讀懂程序結(jié)構(gòu)，然后利用相關(guān)的知識(shí)去處理是解決程序框圖問(wèn)題的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀如圖程序框圖，如果輸出的函數(shù)值在區(qū)間內(nèi)，則輸入的實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入，那么輸出的值為
A．5B．4C．3D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖給出一個(gè)算法的程序框圖，該程序框圖的功能是（  ）
A．求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù)
B．求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù)
C．將a,b,c按從小到大排列
D．將a,b,c按從大到小排列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若某程序框圖如圖所示，如果該程序運(yùn)行后輸出的p是3，則輸入的n是（ ）
A．5B．4C．3D．2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

讀下面的流程圖，若輸入的值為－7時(shí)，輸出的結(jié)果是____   ____

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知某算法的流程圖如下圖所示，則輸出的結(jié)果是             ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果執(zhí)行右面的程序框圖，輸入正整數(shù)n=5，m=4，那么輸出的p等于（   ）
A．5B．10
C．20D．120

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分14分）
執(zhí)行下面框圖（圖3）所描述的算法程序，

記輸出的一列數(shù)依次為，，…，，，．
（注：框圖中的賦值符號(hào)“”也可以寫(xiě)成“”或“：”）
（1）若輸入，直接寫(xiě)出輸出結(jié)果；
（2）若輸入，證明數(shù)列是等差數(shù)列，并求出數(shù)列的通項(xiàng)公式．

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