如圖,已知銳二面角α-l-β,A為α面內(nèi)一點,A到β的距離為2
3
,到l的距離為4,則二面角α-l-β的大小為( 。
A.30°B.45°C.60°D.90°

過A作AO⊥β垂足為O,則AO=2
3
,作AH⊥l,垂足為H,則AH=4.連接HO,
AO⊥l
AH⊥l
⇒l⊥面AOH,∴l(xiāng)⊥OH.∠AHO為銳二面角α-l-β的平面角,
在直角△AHO中,sin∠AHO=
AO
AH
=
3
2
,∠AHO=60°.
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知平面αβ,A,C∈α,B,D∈β,AB⊥CD,且AB=2,直線AB與平面α所成的角為60°,則線段CD長的取值范圍為( 。
A.[2,+∞)B.[2C.[2
3
,+∞)
D.[2
3
,4]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是邊長為4的正方形,O是AC與BD的交點,SO⊥平面ABCD,E是側(cè)棱SC的中點,異面直線SA和BC所成角的大小是60°.
(Ⅰ)求證:直線SA平面BDE;
(Ⅱ)求直線BD與平面SBC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD為正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD=2.
(1)求PC與平面PBD所成的角;
(2)在線段PB上是否存在一點E,使得PC⊥平面ADE?并說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


四棱錐S-ABCD的底面ABCD是正方形,側(cè)棱SC的中點E在底面內(nèi)的射影恰好是正方形ABCD的中心O,頂點A在截面SBD內(nèi)的射影恰好是△SBD的重心G.
(1)求直線SO與底面ABCD所成角的正切值;
(2)設(shè)AB=a,求此四棱錐過點C,D,G的截面面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

邊長為a的菱形ABCD中銳角A=θ,現(xiàn)沿對角線BD折成60°的二面角,翻折后|AC|=
3
2
a,則銳角A是( 。
A.
π
12
B.
π
6
C.
π
3
D.
π
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正方體ABCD-A1B1C1D1中二面角A1-BD-C1的余弦值為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在直角坐標(biāo)系中,A(-2,3),B(3,-2)沿x軸把直角坐標(biāo)系折成90°的二面角,則此時線段AB的長度為( 。
A.2
5
B.
38
C.5
2
D.4
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面邊長為a,側(cè)棱AA1長為ka(k>0),E為側(cè)棱BB1的中點,記以AD1為棱,EAD1,A1AD1為面的二面角大小為θ.
(1)是否存在k值,使直線AE⊥平面A1D1E,若存在,求出k值;若不存在,說明理由;
(2)試比較tanθ與2
2
的大小.

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