若[x]表示不超過x的最大整數(shù)，執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出的S值為（　�。�
A、4B、5C、7D、9
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)題意，模擬程序框圖的運(yùn)行過程，求出該程序運(yùn)行后輸出的S的值．
解答： 解：模擬程序框圖的運(yùn)行過程，如下；
S=0，n=0，S=0+[
0
]=0，0＞4，否；
n=1，S=0+[
1
]=1，1＞4，否；
n=2，S=1+[
2
]=2，2＞4，否；
n=3，S=2+[
3
]=3，3＞4，否；
n=4，S=3+[
4
]=5，4＞4，否；
n=5，S=5+[
5
]=7，5＞4，是；
輸出S=7．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題，解題時(shí)應(yīng)模擬程序框圖的運(yùn)行過程，從而得出該程序運(yùn)行后的結(jié)果是什么．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算復(fù)數(shù)（1-i）2-
4+2i
1-2i
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某一幾何體的三視圖如圖所示，其中圓的半徑都為1，則該幾何體的體積為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某導(dǎo)演擬從5名演員中選取3名參加5場演出，其中第三場必須2人參加，其余各場只要1人參加，每人參加2場演出，其中演員甲不能參加第三場，且每位演員不能連續(xù)出場參加演出，則導(dǎo)演安排演出的方法種數(shù)為（　　）
A、36B、48C、96D、144

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將函數(shù)y=sin2x+
3
cos2x的圖象沿x軸向左平移φ個(gè)單位后，得到一個(gè)偶函數(shù)的圖象，則|φ|的最小值為（　�。�
A、
π
12
B、
π
6
C、
π
4
D、
5π
12

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

各項(xiàng)為正的等比數(shù)列{an}中，a4與a14的等比中項(xiàng)為2
2
，則log2a7+log2a11=（　�。�
A、4B、3C、2D、1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若函數(shù)f（x）在區(qū)間[a，b]上的值域仍為[a，b]，則區(qū)間[a，b]稱為函數(shù)f（x）的一個(gè)保值區(qū)間，函數(shù)y=2sinx的保值區(qū)間的個(gè)數(shù)為（　　）
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

浙大學(xué)生暑假搞公益活動(dòng)，有四名大學(xué)生分別到西湖柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰塔三個(gè)景點(diǎn)為游客免費(fèi)送水，如果每個(gè)景區(qū)至少一名大學(xué)生，則甲乙兩名大學(xué)生被分到不同景點(diǎn)的情況有（　　）
A、10B、20C、30D、40

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知雙曲線C：
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0），以原點(diǎn)為圓心，b為半徑的圓與x軸正半軸的交點(diǎn)恰好是右焦點(diǎn)與右頂點(diǎn)的中點(diǎn)，此交點(diǎn)到漸近線的距離為
16
5
，則雙曲線方程是（　�。�
A、
5x2
24
-
5y2
16
=1
B、
x2
16
-
y2
9
=1
C、
x2
9
-
y2
16
=1
D、
x2
16
-
y2
25
=1

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同步練習(xí)冊答案