如圖,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,2),(-2,0),(2,0),點(diǎn)M是邊AB上異于A,B的一點(diǎn),光線從點(diǎn)M出發(fā),經(jīng)BC,CA反射后又回到起點(diǎn)M.若光線NT交y軸于點(diǎn)(0,
2
3
),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為( 。
A、(-
1
3
,
5
3
B、(-
2
3
4
3
C、(-1,1)
D、(-
4
3
,
2
3
考點(diǎn):與直線關(guān)于點(diǎn)、直線對(duì)稱的直線方程
專題:直線與圓
分析:由題意易得AB、AC的方程,可設(shè)M的坐標(biāo),進(jìn)而可表示M關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)M′和M關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)M″的坐標(biāo),由三點(diǎn)共線可得.
解答: 解:∵A,B,C的坐標(biāo)分別為(0,2),(-2,0),(2,0),
∴AB、AC的方程分別為:
x
-2
+
y
2
=1
,
x
2
+
y
2
=1

故可設(shè)邊AB上異于A,B的一點(diǎn)M為(a,a+2),
則M關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)M′(a,-a-2),
設(shè)M關(guān)于AC的對(duì)稱點(diǎn)M″(m,n)
n-a-2
m-a
•(-1)=-1
,且
m+a
4
+
a+2+n
4
=1

解得m=-a,n=2-a,
由反射原理可知直線NT即為直線M′M″,
由M′、M″和(0,
2
3
)共線可得
-a-2-
2
3
a-0
=
2-a-
2
3
-a-0
,
解得a=-
2
3
,∴M(-
2
3
,
4
3

故選:B
點(diǎn)評(píng):本題考查直線的對(duì)稱性,利用好反射原理是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=
1
n
+
n+1
,若{an}的前n項(xiàng)和為5,則n為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知cosα=-
2
2
,α∈(0,180°),則α的值是( 。
A、45°B、125°
C、135°D、145°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平行四邊形的3個(gè)頂點(diǎn)為A(a,b),B(-b,a),C(0,0),則它的第4個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)是( 。
A、(2a,b)
B、(a+b,b-a)
C、(a-b,a+b)
D、(a-b,b-a)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=1且對(duì)任意的m,n∈N*都有am+n=am+an+mn,則
1
a1
+
1
a2
+
1
a3
++
1
a2013
=( 。
A、
2013
2014
B、
4026
2014
C、
2012
2013
D、
4024
2013

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,如果輸入a=2,那么輸出的a值為(  )
A、4
B、16
C、256
D、log316

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的離心率為
5
,則C的漸近線方程為( 。
A、y=±2x
B、y=±
1
2
x
C、y=±
1
3
x
D、y=±
1
4
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知i是虛數(shù)單位,(1+2i)z=i,則
.
z
=( 。
A、
2
5
+
1
5
i
B、-
2
5
+
1
5
i
C、
2
5
-
1
5
i
D、-
2
5
-
1
5
i

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

交通局對(duì)上班、下班高峰時(shí)的車速情況作抽樣調(diào)查,行駛時(shí)速(單位:km/h)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)用莖葉圖表示如圖:

設(shè)上、下班時(shí)速的平均數(shù)分別為
.
x
、
.
x
,中位數(shù)分別為
.
m
、
.
m
,則( 。
A、
.
x
.
x
,
.
m
.
m
B、
.
x
.
x
,
.
m
.
m
C、
.
x
.
x
.
m
.
m
D、
.
x
.
x
.
m
.
m

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同步練習(xí)冊(cè)答案