如圖所示的程序框圖,若輸出的,則判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是( )

A. B. C. D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

古希臘數(shù)學(xué)家把1,3,6,10,15,21······叫做三角數(shù),它有一定的規(guī)律性,則第30個三角數(shù)

減去第28個三角數(shù)的值為 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二下學(xué)期第一次段考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(12分)為調(diào)查乘客的候車情況,公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,

將他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如表所示:

組別

候車時間

人數(shù)

[0,5)

2

[5,10)

6

[10,15)

4

[15,20)

2

[20,25)

1

(1)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數(shù);

(2)若從上表第三、四組的6人中隨機抽取2人作進一步的問卷調(diào)查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二下學(xué)期第一次段考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(14分)設(shè)函數(shù)的圖象在點處的切線方程為

(1)求的值;

(2)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,并求函數(shù)上的最大值和最小值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二下學(xué)期第一次段考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為____________。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省揭陽市高二下學(xué)期第一次段考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知命題,則( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高一下學(xué)期第一次質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)正項等比數(shù)列的前項和為,已知,

(1)求首項和公比的值;

(2)若,求的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二下學(xué)期第一次質(zhì)檢理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分分)如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,,AA1=4,點D是AB的中點.

(1)求證:AC⊥BC1;

(2)求多面體的體積;

(3)求二面角的平面角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高二下學(xué)期月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

數(shù)列中,,前項的和記為

(1)求的值,并猜想的表達式;

(2)請用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.

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