【題目】為了解我市高二年級進行的一次考試中數(shù)學成績的分布狀況,有關(guān)部門隨機抽取了一個樣本,對數(shù)學成績進行分組統(tǒng)計分析如下表:
(1)求出表中m、n、M,N的值,并根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)在下面給出的坐標系中畫出頻率分布直方圖:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[0,30) | 3 | 0.03 |
[30,60) | 3 | 0.03 |
[60,90) | 37 | 0.37 |
[90,120) | m | n |
[120,150) | 15 | 0.15 |
合計 | M | N |
(2)若我市參加本次考試的學生有18000人,試估計這次測試中我市學生成績在90分以上的人數(shù);
(3)為了深入分析學生的成績,有關(guān)部門擬從分數(shù)不超過60的學生中選取2人進行進一步分析,求被選中2人分數(shù)均不超過30分的概率.
【答案】
(1)解:由頻率分布表得M= =100,
∴m=100﹣(3+3+37+15)=42,
n= =0.42,N=0.03+0.03+0.37+0.42+0.15=1,
頻率分布表如右圖所示
(2)解:由題意知,全區(qū)90分以上學生估計為 (人)
(3)解:設考試成績在(0,30]內(nèi)的3 人分別為A、B、C,考試成績在(30,60]內(nèi)的3人分別為a,b,c,
從不超過60分的6人中,任意取2人的結(jié)果有15個:
(A,B),(A,C),(A,a),(A,b),(A,c),(B,C),(B,a),(B,b),(B,c),(C,a),(C,b),(C,c),(a,b),(a,c),(b,c),
被選中2人分數(shù)均不超過30分的情況有:(A,B),(A,C),(B,C),共3個,
∴被選中2人分數(shù)均不超過30分的概率p=
【解析】(1)由頻率分布表利用頻率= ,能求出M,m,n,前能出頻率分布直方圖示.(2)先求出全區(qū)90分以上學生的頻率,由此能估計這次測試中我市學生成績在90分以上的人數(shù).(3)利用列舉法能求出被選中2人分數(shù)均不超過30分的概率.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解頻率分布直方圖的相關(guān)知識,掌握頻率分布表和頻率分布直方圖,是對相同數(shù)據(jù)的兩種不同表達方式.用緊湊的表格改變數(shù)據(jù)的排列方式和構(gòu)成形式,可展示數(shù)據(jù)的分布情況.通過作圖既可以從數(shù)據(jù)中提取信息,又可以利用圖形傳遞信息.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列函數(shù)中,與函數(shù)y=2x表示同一函數(shù)的是( )
A.y=
B.y=
C.y=( )2
D.y=log24x
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),且為偶函數(shù),當時,,若函數(shù)恰有一個零點,則實數(shù)的取值集合是( )
A. B.
C. D.
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【題目】某單位共有老、中、青職工430人,其中青年職工160人,中年職工人數(shù)是老年職工人數(shù)的2倍.為了解職工身體狀況,現(xiàn)采用分層抽樣方法進行調(diào)查,在抽取的樣本中有青年職工32人,則該樣本中的老年職工人數(shù)為( )
A.9
B.18
C.27
D.36
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【題目】已知直線l:y=ax+1﹣a(a∈R).若存在實數(shù)a使得一條曲線與直線l有兩個不同的交點,且以這兩個交點為端點的線段長度恰好等于|a|,則稱此曲線為直線l的“絕對曲線”.下面給出四條曲線方程:①y=﹣2|x﹣1|;②y=x2;③(x﹣1)2+(y﹣1)2=1;④x2+3y2=4;則其中直線l的“絕對曲線”有( )
A.①④
B.②③
C.②④
D.②③④
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【題目】一個盒子中裝有4張卡片,每張卡片上寫有1個數(shù)字,數(shù)字分別是1,2,3,4,現(xiàn)從盒子中隨機抽取卡片.
(1)若一次從中隨機抽取3張卡片,求3張卡片上數(shù)字之和大于或等于8的概率;
(2)若隨機抽取1張卡片,放回后再隨機抽取1張卡片,求兩次抽取的卡片中至少一次抽到數(shù)字3的概率.
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【題目】某商店計劃每天購進某商品若干件,商店每銷售1件該商品可獲利50元.若供大于求,剩余商品全部退回,則每件商品虧損10元;若供不應求,則從外部調(diào)劑,此時每件調(diào)劑商品可獲利30元.
(Ⅰ)若商店一天購進該商品10件,求當天的利潤y(單位:元)關(guān)于當天需求量n(單位:件,n∈N)的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)商店記錄了50天該商品的日需求量(單位:件),整理得下表:
日需求量n | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
頻數(shù) | 10 | 10 | 15 | 10 | 5 |
①假設該店在這50天內(nèi)每天購進10件該商品,求這50天的日利潤(單位:元)的平均數(shù);
②若該店一天購進10件該商品,記“當天的利潤在區(qū)間”為事件A,求P(A)的估計值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,a1=1,an+1=2an+1 (I)求證數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列;
(II)設cn=n(an+1),求數(shù)列{cn}的前n項和Tn .
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設函數(shù)f(x)= x2+ax﹣lnx(a∈R)
(1)當a=1時,求函數(shù)f(x)的極值;
求實數(shù)m的取值范圍.
(2)當a≥2時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)若對任意a∈(2,3)及任意x1 , x2∈[1,2],恒有ma+ln2>|f(x1)﹣f(x2)|成立,
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